Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή

Cassandra Black έγραψε:*Εγώ δεν ξεσκιζόμουν σε κανένα μάθημα στη Γ' λυκείου, λογοτεχνία γενικής διάβαζα επειδή μ' άρεσε και όλα τα υπόλοιπα τα μάθαινα μέσες-άκρες επειδή το θεωρούσα ντροπή να με πιάσουν αδιάβαστη. Η νοοτροπία "είναι γενικής, άρα δεν τα αγγίζω" σε μένα δεν έπιανε και δεν θα πιάσει ποτέ

Σπόιλερ:

Αχ παιδί μου, πόσο με καταλαβαίνεις...   

Amycus έγραψε:Δεν είναι θέμα το πως θα χαρακτηριστούμε ή πως θα χαρακτηρίσουμε αλλά αυτή η συνεχόμενη και  αυξανόμενη τάση για απαξίωση που ποτέ δεν έχει ευτυχές τέλος.Απλά δεν καταλαβαίνω γιατί θα πρέπει να απορρίψουμε ένα μάθημα προτού ασχοληθούμε μαζί του.Κανείς δεν λέει να καταπιαστείς με τις ώρες με το αντικείμενό του και να χάσεις ώρες απο την μελέτη άλλων μαθημάτων αλλά μόνο και μόνο για εγκυκλοπαιδικούς λόγους,θα μπορούσαμε να ασχοληθούμε και με κάτι άλλο που θα μας προσφέρει και μια σχετική ανάπαυλα και ξεκούραση απο ένα βαρύ πρόγραμμα.Τουλάχιστον έτσι το βλέπω εγώ που δεν μπορούσα να δώσω σοβαρές εξετάσεις χωρίς κάτι να με αποσυντονίζει και να με συντονίζει σε άλλο αντικείμενο. 

Nαι, οκ. Απλά αυτή τη σχετική ανάπαυλα μου την προσφέρει ένα βιβλίο, μια ταινία, μια σειρά, το χάριγουρολντ.... Σε καμιά περίπτωση η κοινωνιολογία της Γ' Λυκείου  

Έκανα Κοινωνική κ Πολιτική Αγωγή πέρσι. Δεν μου άρεσε πολύ, δεν διάβαζα καθόλου και κανείς δεν έπαιρνε σοβαρά το μάθημα. Ήταν η ώρα του παιδιού και επικρατούσε ο πανικός εκείνες τις δύο ώρες.
Φέτος, που κάνω Αρχές Οικονομίας τα πράγματα είναι πολύ διαφορετικά. Ο καθηγητής μας δίνει ένα σωρό σημειώσεις, επικρατεί απόλυτη ησυχία στην τάξη, διαβάζουν όλοι και το έχουμε στα τοπ μαθήματα. Είναι θέμα καθηγητή νομίζω.  
Στο νέο Λύκειο στην 4η κατεύθυνση, κάνεις 6 ώρες την εβδομάδα "Στοιχεία Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστήμων" που δεν ξέρω τι ακριβώς είναι αλλά νομίζω σχετίζεται με τις Αρχές Οικονομίας.  Ή κάνω λάθος;

Κοινωνική κ Πολιτική Αγωγή είχαμε στην 3η Γυμνασίου νομίζω. 
Στην αρχή μας έκανε η κυριά των Γερμανικών που δεν την πρόσεχε κανείς.Ούτε στα Γερμανικά την πρόσεχαν. 
Μετά ήρθε η Σιδερηηηηηη. Υπέροχη,μετά μας την έβαλαν στην Ιστορία.<3 Μας έκανε τέλεια το μάθημα κ ήτανε πολύ καλή γι'αυτό μετά κ μας την μετακίνησαν στην Ιστορία. 
Και τέλος ήρθε μια δικηγόρος. Που ήτανε βαρετηηηηηη. Οπότε πάλι δεν πρόσεχα. 
Είναι όλα θέμα καθηγητή και όχι τόσο βιβλίου κ μαθήματος.Γιατί σαν μάθημα ήτανε σχετικά βατό.

Στην τρίτη γυμνασίου σε αυτό το μάθημα πρόσεχα, μας έκανε μια δικηγόρος που μας έκανε και Επαγγελματικό Προσανατολισμό που ήταν γαμάτη και ασχολιόταν ΠΑΡΑ πολύ, ακόμα και φέτος σε αυτήν πήγα για πληροφορίες για σχολές

^Άντε και εσεις δικηγόρο?  

Λοιπόν, σήμερα κάναμε το δεύτερο μάθημα! Μου φάνηκε ακόμα πιο γ@μάτο!! Βασικά παίζει ρόλο ο καθηγητής , π.χ. ο δικός μας μας ειπε: Παιδιά εγώ δεν θέλω να διαβάζετε από το βιβλίο, δεν τα λέει καλά, θα διαβάζετε από τις σημειώσεις που θα σας δίνω εγώ!

Ωραία περνάμε πάντως, μου φαίνεται ενδιαφέρον! 

Κ.Π.Α. Είχαμε πολύ καλό καθηγητή για να είναι αληθινός, αλλά ο άνθρωπος είναι οικονομολόγος και διδάσκει ΑΟΘ και ΑΟΔΕ στην Γ' Λυκείου, Αρχές Οικονομίας στην Α' Λυκείου και κάνει και πολλά Πρότζεκτ, αλλά επειδή αυτά είναι λίγα του δώσανε και αυτό το μάθημα. Ε λοιπόν ο τύπος είναι θεός. Κάναμε χαλαρό μάθημα, αλλά προσέχαμε όλοι και συμμετείχαμε συνήθως. Εντάξει υπήρξαν πολλές ταινίες και ώρες του παιδιού αλλά σε γενικά πλαίσια κάναμε μάθημα. Διαβάζαμε κάτι ψιλά από το βιβλίο και είχαμε 20 θέματα-παραγράφους που έπρεπε να τα μάθουμε πάνω κάτω παπαγαλία για τις εξετάσεις. Αλλά ήταν προκαθορισμένα και ακριβή, όχι "Τι ξέρετε για το ρατσισμό" που δεν ξέρεις από που να αρχίσεις και που να τελειώσεις.
Κοινωνιολογία δεν έχω κάνει ακόμα (όντας στη Δευτέρα Λυκείου) αλλά ειλικρινά το θεωρώ πολύ λογικό να μην τη θεωρεί ο μαθητής (κι εγώ μαζί) μείζον αντικείμενο μελέτης. Και δυστυχώς είμαστε αναγκασμένοι να "υποστηρίζουμε" ένα τέτοιο άθλιο σύστημα μόνο και μόνο γιατί δεν έχει προοπτική να αλλάξει. Τα γενικής ,αν και όχι τόσο πολύ στην δευτέρα, υποθέτω πως θα τα γράφω στην Τρίτη Λυκείου. Αλλά ειλικρινά θα προτιμούσα να μην το κάνω. Ένιγουέι συμφωνώ με το Νικόλα.

Είναι θέμα καθηγητή όχι θέμα βιβλίου

παιδια στο δημοτικο το βαριομουν αφανταστααααααααααααααααααααα μιλαμε ειχαμε και ''πολυ καλο'' δασκαλο και το εκανε χειροτερο...ηταν το χειροτερο μαθημα εβερ