Γενική Συζήτηση

Μ' αρέσει το τυροπιτάλ αλλά ντρέπομαι να το πω Είμαι ένας χωριάτης στα μαθηματικά φοργκίβ μη μαη λορντ

Βασικά αφού συνήλθα από τα δύο εγκεφαλικά και την μικρή ανακοπή αφού είδα τα θέματα μετά έβγαλα και πούπουλα.

Σιγά εσύ πιο υπερβολή άλλη φορά, αγχώνεις και τους επόμενους

Ναι,δλδ φακ γιου παπακοσμά

Μα έχει χάπι εντ!Έγραψα καλά.

Berenice έγραψε:Ναι,δλδ φακ γιου παπακοσμά

Μην της το λες, θα το κάνει!

Berenice έγραψε:Το ξέρετε ότι από πολλούς βαθμολογητές στα μαθ.γεν. δεν είναι αποδεκτοί οι τύποι κατεύθυνσης;Αυτό είναι ότι πιο ηλίθιο και αντιεπιστημονικό έχω ακούσει και δεν με νοιάζει αν αδικείται η θεωρητική.Στην τελική η θεωρητική έκανε πέρσυ φιλοσοφία και δίνει φέτος έκθεση μαζί μας.

Νομίζω πως είσαι λάθος Νικολέτα Η φιλοσοφία σπάνια διδάσκεται σωστά σε σχολείο. Και να διδάσκεται σωστά, καμία χρησιμότητα δεν έχει Εμένα μου άρεσε σα μάθημα και έμαθα κάποιες πληροφορίες για κινήματα όπως ο ορθολογισμός και ο εμπειρισμός αλλά κατά τα άλλα ποτέ δε με βοήθησε στην έκθεση Και γενικά, αν δεις παιδί της θεωρητικής να πασάρει στην έκθεση τύπους όπως 'ωφελιμισμός', 'εμπειρισμός', 'σύμφωνα με τον Κόντ/ Τζον Λοκ..' κλπ θα τα χει μάθει απο βοήθημα απ' έξω Στο σχολείο μου και στα 3 τμήματα θεωρητικής μονο εγώ και άλλα 2 παιδιά θυμόμαστε την περσινή φιλοσοφία Είναι πολύ άκυρο μάθημα για να το θυμούνται οι της Θεωρητικής.
Και όσον αφορά τους τύπους να στο θέσω έτσι Εγώ την εφαπτομένη ξέρω να τη λύνω με y=αx+β. Ο καθηγητής στο σχολείο μου είπε πως έτσι βγαίνει πιο δύσκολα, αλλά εγώ προφανέστατα δεν ξέρω τον τύπο της κατεύθυνσης Οπότε όταν μας πήγε στην εφαπτομένη και πέταξε αυτό το y-f(x0)=f'(x0) x (x-x0) [αν είναι έτσι ] τα έπαιξα γιατί δεν τον ήξερα και απαιτούσε να λύσουμε ασκήσεις έτσι, θεωρώντας το δεδομένο Δε λέω εσείς που τον ξέρετε να μην τον χρησιμοποιείτε, χρησιμοποιείστε τον αν σας βγαίνει πιο εύκολα η άσκηση, αλλα μην καλό θα ταν να μην απαιτούν και οι καθηγητές απο εμάς που έχουμε μόνο μαθηματικά Γενικής να τον ξέρουμε

Για το ίδιο θέμα παραπονιούνται όλοι της θετικοτεχνολογικής στο σχολείο, αλλά δε μπορώ να καταλάβω... θεωρείται τόσο δύσκολο να βάλεις απλά το σημείο επαφής και να βρεις τη σταθερά;

Μόλις ανακάλυψα ότι στο διαγώνισμα της Χημείας, στον υπολογισμό ομάδων και περιόδων από τις στιβάδες στοιχείων με δεδομένο τον ατομικό αριθμό, δημιούργησα ένα νέο στοιχείο που ανήκει στην 7η περίοδο του Π.Π.!

Με τις ανακαλύψεις μου στη Χημεία θα πάρω το νόμπελ φέτος!

Mysterious Wizard έγραψε:Μόλις ανακάλυψα ότι στο διαγώνισμα της Χημείας, στον υπολογισμό ομάδων και περιόδων από τις στιβάδες στοιχείων με δεδομένο τον ατομικό αριθμό, δημιούργησα ένα νέο στοιχείο που ανήκει στην 7η περίοδο του Π.Π.!

Με τις ανακαλύψεις μου στη Χημεία θα πάρω το νόμπελ φέτος!

Που κολλάς; Εγώ είχα φτιάξει Μαγνησιούχο Κάλιο!

anthian9 έγραψε:

Mysterious Wizard έγραψε:Μόλις ανακάλυψα ότι στο διαγώνισμα της Χημείας, στον υπολογισμό ομάδων και περιόδων από τις στιβάδες στοιχείων με δεδομένο τον ατομικό αριθμό, δημιούργησα ένα νέο στοιχείο που ανήκει στην 7η περίοδο του Π.Π.!

Με τις ανακαλύψεις μου στη Χημεία θα πάρω το νόμπελ φέτος!

Που κολλάς; Εγώ είχα φτιάξει Μαγνησιούχο Κάλιο!

ΑΠΙΣΤΕΥΤΟ! Μας τα έδωσε σήμερα και μου το πήρε σωστό.

Ονοματολογία εγώ έγραψα σωστά μόνο όσα μου είπε ο διπλανός μου και πολύ λίγα απ' τα δικά μου. Αλλά δε στενοχωριέμαι, 18 έγραψα.

Και ναι, έγραψα το υδρόθειο, υδρίδιο του θείου!

Πως είναι δυνατόν να στο πήρε σωστό αυτό; Δώσε μου την καθηγήτρια σου, τουλάχιστον στα Διαγωνίσματα βρε αδερφέ!

Ανθή, αγαπώ την υπογραφή σου. Άσχετο.

Λίζα είσαι τέρμα σπαμ, γι αυτό άρχισε να λες κάτι για τα μαθήματα. Όπως το ότι έγραψα 83 Δίκαιο με μηδενικό διάβασμα κ επειδή έβαλε 50 τις ανάπτυξης.

Σήμερα έγραψα κι εγώ Δίκαιο και ένα 90 το 'χω νομίζω με 15 λεπτά διαβάσματος. Φτου, το δικό σου είναι πιο γουάου από το δικό μου.

Επίσης, λέγαμε πως το βιβλίο των ΜΚ θα μας ερχόταν ως χριστουγεννιάτικο δώρο από το υπουργείο παιδείας αλλά guess what? Είμαστε στα μέσα του Ιανουάρη και ακόμη δεν έχουμε ΜΚ. Και είμαστε τρίτη λυκείου. Και δίνουμε Πανελλήνιες.

Τρεις μέρες στα θρανία και όλα για μένα κυλάνε καλά. Οι μέρες περνάνε πολύ γρήγορα και συνεχώς βελτιώνομαι.

Εσείς; Πως περνάτε;

Andros the Invincible έγραψε:Τρεις μέρες στα θρανία και όλα για μένα κυλάνε καλά. Οι μέρες περνάνε πολύ γρήγορα και συνεχώς βελτιώνομαι.

Εσείς; Πως περνάτε;

3 λέξεις.

ΧΑ ΛΙ Α

Το δεκαπενταμελές την τέταρτη μέρα ζήτησε εκδρομή(μέχρι το γήπεδο,που είναι πολύ-τάχα-μακριά)με -3 βαθμούς έξω και τώρα τον Ιανουάριο που δεν την δικαιούμαστε.Πάλι καλά που την Τετάρτη που έχουμε το πιο δύσκολο πρόγραμμα(όλα τα φιλολογικά εκτός από Ιλιάδα )είναι του Αγ.Αθανασίου και είναι ο πολιούχος της πόλης μου.Τι σημαίνει αυτό?Όχι σχολείο !!!!!....

Αυτή τη βδομάδα δεν πήγα καθόλου σχολείο! Ζήτω μου!

Μπαχαχαχα, έγραψα τον μεγαλύτερο βαθμό στην Φυσική Κατ., στον αγαπημένο μου καθηγητή. Επιτέλους, κάτι καλό

Ντάξει,αλλά μην τρελένεσαι πολύ γιατί αυτές οι μπούρδες είναι εντελώς εκτός ύλης στην γ'

Berenice έγραψε:Ντάξει,αλλά μην τρελένεσαι πολύ γιατί αυτές οι μπούρδες είναι εντελώς εκτός ύλης στην γ'

Οι νόμοι των αερίων ναι, αλλά μπορεί να τους βάλουν ταλάντωση μέσα σε κάποιο πεδίο... Και οι αυτεπαγωγές είναι μέσα στην ύλη της Γ.
Βέβαια μιλάμε για εξειδικευμένα προβλήματα που δεν έχουν πέσει ποτέ, κι όοοοταν πέσει κάτι τέτοιο θα γίνει σφαγή..

Όχι.

Berenice έγραψε:Ντάξει,αλλά μην τρελένεσαι πολύ γιατί αυτές οι μπούρδες είναι εντελώς εκτός ύλης στην γ'

Σόρρυ που δεν καίγομαι αποκλειστικά για τις Πανελλήνιες και που χαίρομαι γιατί τον αγαπώ τον καθηγητή αυτό. Μπου.

Ποο η ταλάντωση μέσα σε ηλεκτρικό πεδίο είναι και μαμώ τις ασκήσεις
Και δεν είναι και ιδιαίτερα δύσκολο.