Ο διπλανός

Στην Ελλάδα όπου και ζούμε, δυστυχώς-ευτυχώς, έχουμε την ευκαιρία να μοιραζόμαστε το θρανίο μας με τη γνωστή μας παρεούλα: τον-την διπλανό/ή!

Πώς πάνε οι μεταξύ σας σχέσεις με το διπλανό σας; Είναι κάποιος φίλος σας-γνωστός σας ή ο πιο άκυρος που καθίσατε μαζί επειδή είχαν τελειώσει οι άλλες θέσεις; Πιάνετε την ψιλή κουβέντα στο μάθημα; Αλληλοβοηθιέστε στα διαγωνίσματα και στην προφορική εξέταση; Σε όλη σας τη μαθητική ζωή πόσους διπλανούς/ές έχετε αλλάξει; Ποιος/α ήταν ο/η καλύτερος/η και ποιος/α ο/η χειρότερος/η απ' όλους; Έχετε χωρίσει κι εσείς το θρανίο στη μέση με το μολύβι;

Πείτε τα πάντα για τα άτομα που κάθονται δίπλα μας τουλάχιστον 6 ώρες τη μέρα και τουλάχιστον για όλη την παιδική και εφηβική μας ηλικία!

Έχουμε και λέμε, λέμε και έχουμε.
Από την πρώτη δημοτικού μέχρι και σήμερα, όταν ανοίγουν τα σχολεία στο θρανίο κάθομαι με το ίδιο άτομο. Την κολλητή μου. Στο δημοτικό φυσικά, είχαμε κακιασμένες κυρίες και άλλαζαν όλοι την τάξη. Έτσι αναγκαστικά ολόκληρη την χρονιά, εκτός από τον πρώτο μήνα, καθόμουν με άλλα άτομα. Και επειδή είμαι πολύ καλή, δεν συμπαθούσα κανέναν διπλανό/ή μου. Ήθελα να αλλάξουν σχολειό, τάξη, τμήμα και να μείνω μόνη μου. Συνέχεια χώριζα γραμμή στην μέση και όποτε την περνούσαν άρχιζα να φωνάζω. Το χειρότερο μου ήταν στην τρίτη δημοτικού. Η κυρία με έβαλε με τον εχθρό μου, τον οποίο μισούσα. Μέσα σε 3 ώρες κατάφερα να τον διώξω. Φώναξα ότι με ενοχλούσε κτλ. και μας άλλαξα. Δεν θυμάμαι με ποιον έκατσα μετά.
Τώρα στο Γυμνάσιο που καθόμαστε όπου θέλουμε, κάθομαι με την κολλητή μου. Δεν τσακωνόμαστε, αλλά το θρανίο είναι χωρισμένο για έναν λόγο. Γιατί γράφουμε και οι δύο πάνω σε αυτό. Και επειδή η κολλητή μου δεν έχει όρεξη να βλέπει Σελίνα, Σελίνα και Σελίνα, και ούτε εγώ αυτά τα ροκ που ακούει, το χωρίζουμε στην μέση. Όχι για θέμα χώρο. Πολλές φορές τα βιβλία μου μπορεί να βρεθούν στην μεριά της, ή το αντίθετο. Δεν έχουμε πρόβλημα σ' αυτό. Η καθεμιά βάζει τα πράγματα της όπου μα όπου θέλει.
Μέσα στην τάξη μιλάμε πολύ, ειδικά στα χαζά μαθήματα. Σε Γερμανικά, Αγγλικά και Οικ. Οικονομία έχουμε παίξει και ξύλο με τσιμπήματα και δαγκωματιές αλλά ποτέ δεν μας λένε τίποτα, βασικά δεν μας βλέπουν καν, γιατί είμαστε καλές μαθήτριες, και τις καλές μαθήτριες τις προσέχουν μόνο στην εξέταση. Την υπόλοιπη ώρα μας αγνοούν.
Στα διαγωνίσματα αντιγράφουμε. Βασικά πολλές φορές, μοιράζουμε το διάβασμα. Αυτή τα 10 πρώτα κεφάλαια, εγώ τα άλλα 10. Αλλιώς δεν υπάρχει λύση.
Γενικά, το ότι τώρα στο Γυμνάσιο, κάθομαι μαζί της είναι απλά τέλειο και ειλικρινά δεν νομίζω να άντεχα 7 ώρες χωρίς αυτήν. Γελάμε, παίξουμε, και το σχολείο θα ήταν χαλιά αν δεν ήμασταν μαζί.

ΕΓΡΑΨΑ.ΠΟΛΛΑ.-

Εγώ έχω αλλάξει πολλούς διπλανούς, αλλά σχεδόν πάντα καθόμουν με πολύ καλούς μου φίλους...
Στο δημοτικό καθόμουν με μια πολύ καλή μου φίλη η οποία στην 1η Γυμνασίου έφυγε και πήγε σε άλλο σχολείο...
Στην 1η και στη 2α Γυμνασίου με δύο αγόρια που όλο τσακωνόμασταν γιατί δε με άφηναν να προσέξω στο μάθημα αλλά πάντα σπάγαμε πλάκα και μιλάγαμε όταν είχαμε μάθημα το οποίο βαριόμουν να προσέξω!
Στην 3η και στην 1η Λυκείου που είμαι τώρα κάθομαι με την κολλητή μου η οποία πήγαινε σε άλλο σχολείο και ήρθε στην 1η Γυμνασίου ξανά στο δικό μου, όλο αντιγράφει από μένα στα Πρόχειρα και τις ασκήσεις επίσης και όταν λέει μάθημα το περισσότερο της το υπαγορεύω αλλά σπάμε πολύ πλάκα και γελάμε πολύ και είναι πραγματικά το άτομο που λατρεύω να κάθομαι! Αυτα!

Τι όμορφο τόπιιιικ!

Εμείς στην πρώτη και τη δευτέρα δημοτικού καθόμασταν σε μονά θρανιάκια, νιανιανια!

Έχω ιστορικό στους διπλανούς ρε σεις!

Τρίτη και τετάρτη δημοτικού, καθόμουνα με μία από τις κολλητές μου, αλλά όχι την κολλητή-αδελφή ψυχή μου! Πολύ ωραία περνούσαμε, και λέγαμε βλακειούλες, μέχρι που μια μέρα ο δάσκαλός μας στην τετάρτη ήθελε να μας μιλήσει. Ζητούσε λέει, να μας χωρίσει και να κάτσουμε με δύο άλλες μαθήτριες γιατί ήταν αδύναμες και χρειαζόντουσαν υποστήριξη. Έχω διάλεξα τη φίλη μου, σόρρυ Άσπα, μου χρωστούσες χάρη.

Στην πέμπτη δημοτικού και στη μισή έκτη καθόμουνα με την κολλητή-αδερφή ψυχή μου που προανέφερα, ΠΟΣΟ ΤΕΛΕΙΑ ΠΕΡΝΟΥΣΑΜΕ. Μια μέρα η δασκάλα μας μας είπε πως θα μας αλλάξει όλους και θα μας βάλει αντίστοιχα καλούς με κακούς, για να αλληλοβοηθιούμαστε κλπ κλπ :ο. Τότε έκατσα με τον Ορφέα και γω, που τελικά αποδείχτηκε πολύ καλό παιδί, μωρέ μπράααβο και δεν του το'χα! Ντάξει, εμένα μου φερόταν σαν σωστός τζέντλεμαν και φυσικά οι φήμες ότι τα'χουμε οργίασαν! Βέβαια στο δίπλανο θρανίο είχα πάλι την αγαπημένη κοπελιά που λέγαμε, οπότε ήμουνα υπέεεεροχα!

Σε όλο το γυμνάσιο καθόμουν με ανθρώπους από την παρέα μου, εναλλάξ, ανάλογα το μάθημα και ποιος είναι δυνατός στο συγκεκριμένο μάθημα.

Φέτος μας έβαλαν οι υπεύθυνοι καθηγητές σε ομάδες και θέσεις και με άλλαξαν. Πολύ μου κακοφάνηκε αρχικά που στην ομάδα μου οι τρεις στους τέσσερις ήταν αγόρια (παρόλο που ήταν οι πιο γαμάτοι της τάξεις και στοίχημα, ΧΑ, όλες θα ήθελαν να είναι στη θέση μου!), αλλά γίναμε φίλοι τελικά! Ειδικά με τον διπλανό, τον Χρήστο, λέγαμε άπειρες βλακείες εν ώρα μαθήματος και τελικά χαίρομαι αφάνταστα που η ευλογημένη η καθηγήτρια μας έβαλε μαζί!

Στο δημοτικό μας έβαζε η δασκάλα και μας αλλαζε πειριπου καθε μηνα, αρα δεν εχω κατι να θυμάμαι. Θυμάμαι μονο ενα παιδι που με ειχε ταραξει στις μπουνιες.

Στο γυμνάσιο καθησα πρωτη φορά με μια αγνωστη κοπελιτσα. Ησυχη μου ειχε φανεί, που να ήξερα. Καθομασταν 2 χρονια μαζι, και αν και δεν ήμασταν κολλητες περνάμε γαματα. Τοτε ημουν και σε ενα ησυχο τμημα, και ήμασταν οι πιο φασαριοζες. Γραφαμε, ζωγραφιζαμε και μιλουσαμε απειρα. Μου λείπει γαμώτο.

Ενηγουεη, στην τριτη γυμνασιου μας χωρισαν σε 2 τμηματα και αυτη ηταν στο άλλο. Στη νεα μου ταξη καθομουν με μια φιλη μου, που ηταν πολυ ησυχη. Αλλα αποδειχτηκε εξίσου γαματη! Θυμαμαι πρωτη φορα σε ολο το γυμνάσιο μιλουσα τοσο πολυ με ατομο και δεν ειχα φαει καμια παρατηρηση. Ημασταν υπουλες, και οταν δεν μιλουσαμε ζωγραφίζαμε ή κοιταζαμε φωτογραφίες. Τι θεά!
Φετος για πρωτη χρονια καθομαι με την κολλητη μου. Καλα περνάμε γαματα επισης, αλλα θελω να προσεχω(που και που) και δεν με αφηνει! Δεν μιλαμε τοσο πολυ μεταξυ μας γιατι τα εχουμε πει ολα, αλλα στελνουμε σημειωματακια με την υπολοιπη τάξη, θάβουμε την υπόλοιπη τάξη, ήη βριζομαστε με την υπολοιπη τάξη. Επισης καθε βδομαδα αλλαζουμε διακοσμηση στο θρανιο. Το ζωγραφιζουμε ολοκληρο!

Γενικά ειχα πολυ γαματες διπλανές.

Εγώ πάντα περνούσα τέλεια με τους διπλανούς μου.
Στο δημοτικό είχα κάτσει σχεδόν με όλη την τάξη κατα καιρούς αλλά η αγαπημένη μου χρονιά ήταν στην Στ' δημοτικού που καθόμασταν σε ομαδούλες 3 θρανίων και έπεφτε ΤΟ γέλιο.

Από Β' γυμνασίου και έπειτα καθόμουν πάντα με την κολλητή μου οπότε ήταν θεικά.Επίσης πάντα φροντίζαμε να κάθεται μπροστά μας ο Γ.Μαζί λιώναμε στο γέλιο μαζί μας πετούσαν έξω.
Γενικώς δεν είχα πρόβλημα, με όποιον και να με έβαζαν έβρισκα τρόπο να περνάω καλά και τις περισσότερες φορές τον/την έκανα σαν τα μούτρα μου. Βέβαια το ιδανικό είναι να κάθεσαι με φίλο σου ακόμα κι αν δεν μιλάς είναι αλλιώς.

Στην κατεύθυνση καθόμουν με μια κοπέλα η οποία έχει το ίδιο καμμένο χιούμορ με 'μενα οπότε ήταν τέλεια.

Μου λείπουν αυτά. Στο αμφιθέατρο είσαι άγνωστος μεταξύ αγνώστων(στην αρχή τουλάχιστον).

Εγω στην πρωτη Λυκειου, απο τις πρωτες κιολας μερες,διοτι αλλαξα και σχολειο, επιασα κουβεντα με ενα παιδι, και ειπαμε να κατσουμε μαζι στο ιδιο θρανιο!

Απο τοτε (10-11 χρονια;;; ) Ειμαστε οχι κολλητοι, αδερφια!

απο διπλανους-διπλανες αλλο τιποτα
στο δημοτικο καθομουν με την κολλητη μου παντα.(σημειωση:την γνωρισα στο νηπιο και εδω και 13 χρονια ειμαστε αχωριστες )
μετα στο γυμνασιο επειδη εκεινη πηγε σε αλλο σχολειο γνωρισα μια κοπελα και κατσαμε μαζι για τις 2 πρωτες ταξεις..στην 3η γυμνασιου επειδη και καλα μιλουσαμε μας χωρισαν και με εβαλαν να κατσω με εναν συμμαθητη μου πολυ χαζο ακομα τον μισω τον τυπο
στο λυκειο ημουν παλι στο ιδιο σχολειο με την κολλητη μου αλλα δυστυχως σε αλλα τμηματα οποτε στην πρωτη λυκειου εκατσα με μια κοπελα που την ηξερα απο το γυμνασιο,στην δευτερα λυκειου με εναν συμμαθητη μου,τρομερο παιδι με βοηθουσε και στα αρχαια
Τωρα στην τριτη λυκειου δεν εχει κανεις στην ταξη μου στανταρ διπλανο..Συνεχως αλλαζουμε θρανια,οποτε εχει τυχει να πιασω πρωινη κουβεντουλα με ολους τους συμμαθητες και ολες τις συμμαθητριες μου..
βεβαια στα μαθηματα οπως την φυσικη επειδη κανουμε μαθημα στο εργαστηριο καθομαστε στα γνωστα σε ολους τραπεζια των εργαστηριων,4 ατομα μαζι
εκει εχει πολυ φαση φετος ηταν η πρωτη φορα σε ολα τα μαθητικα μου χρονια που μου εκαναν παρατηρηση πως δε βαζω γλωσσα μεσα μου και με απειλησε καθηγητης πως θα με στειλει να κανω παρεα στον διευθυντη
γενικα μεσα στην ταξη ειμαι πολυ ομιλιτικη αλλα ποτε ξανα δε μου ειχαν πει τετοιο πραγμα
η καλυτερη διπλανη ηταν σιγουρα η κολλητη μου και τα παιδια που καθομαστε μαζι στο εργαστηριο φυσικης
ο χειροτερος ηταν αυτος ο χαζος στην τριτη γυμνασιου αααα και το θρανιο δε το χωρισα ποτε στην μεση παντα το ζωγραφιζα με μολυβι και παντα καποιος μου τα σβηνε αλλα ακομη να μαθω ποιος

Εγώ διπλανό έχω από την πρώτη γυμνασίου ένα παιδί που τον γνώρισα όταν πήγα στο στο γυμνάσιο και του πρότεινα να κάτσουμε μαζί. Φέτος όμως, στην προσπάθεια των καθηγητών για μία καλύτερη τάξη μας αλλάξανε όλου(μέχρι το νέο έτος είπανε) και με βάλανε με έναν φασαριόζη με τον οποίο όμως σπάμε πλάκα στην Ώρα του Παιδιού, την Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή. Παίζουμε τρίλιζα, Sos, μιλάμε με άλλα θρανία και γενικά σπάμε πλάκα γιατί αυτή την ώρα, μόνο μάθημα δεν γίνεται.. Μόλις ξανά επιστρέψουμε στα θρανία αύριο, θα ξανά κάτσω με τον Αντώνη, και άμα τους αρέσει. :P . Μέχρι το νέο έτος είπαμε να αλλάξουμε δοκιμαστικά :P

Η διπλανή μου είναι η κολλητή μου.Με βοηθάει στα διαγωνίσματα Μαθηματικών,Χημείας και Φυσικής που δεν τα πάω καθόλου καλά και εγώ την βοηθάω σε Αρχαία,Ιστορία και Κείμενα.Μέσα στο μάθημα μιλάμε μεταξύ μας αλλά και προσέχουμε ταυτόχρονα για να κρατήσουμε το υψηλό στάτους μας.Χρησιμοποιούμε το γνωστό σε όλους τετράδιο για να επικονωνήσουμε και αν και καθόμαστε στο δεύτερο θρανίο σχεδόν ποτέ δεν μας καταλαβαίνουν.Σπάμε τρομερή πλάκα με ένα παιδί που κάθετε μπροστά και είναι το πειραχτήρι της τάξης.Τέλος άμα κάποιος πετάξει καμία χαζομάρα εγώ και αυτή θα γελάμε για κανά πεντάλεπτο τόσο δυνατά που μάθημα δεν γίνεται...

Υπέροχο τόπικ!! <3

Στην πρώτη δημοτικού η δασκάλα μας έβαλε αγόρια κορίτσια Ξέρω ξέρω, διεστραμμένη
Τότε κάθησα με ένα παιδί τον οποίο τον ήθελα και με ήθελε για τα επόμενα 3 χρόνια, αλλά το μάθαμε τον έκτο γιατί δεν το λέγαμε ο ένας στον άλλον

Πρώτη τρίτη τετάρτη καθόμουν πάντα με την κολλητή μου, αλλά όποτε μαλώναμε ζητούσαμε να αλλάξουμε θέσεις και αλλάζαμε ζευγάρια για καμιά βδομάδα μέχρι που τα βρίσκαμε και ξανακαθόμασταν μαζί

Στην Πέμπτη έγινε το εξής παράδοξο. Στο σχολείο μου στεγάζονταν 2 σχολεία, ένα το πρωί και το άλλο το απόγευμα. Αλλά στην Πέμπτη δημοτικού ενώθηκαν τα σχολεία άλλαξαν λίγο τα τμήματα και βρέθηκα εγώ με την κολλητή μου να γνωρίσουμε 2 άλλα κορίτσια και γίναμε όλες μαζί κολλητές και δημιουργήσαμε μια κλίκα. Ομολογώ ήμασταν πολύ σκύλες στα άλλα κορίτσια, δεν τους μιλούσαμε και ήμασταν και οι δημοφιλείς της τάξης.

Πέμπτη Έκτη λοιπόν ο δάσκαλος μας έβαζε να καθόμαστε σε ομαδούλες των 6, και αλλάζαμε 3 φορές το χρόνο. Τύχαινε όμως κάθε φορά να είμαι με μία από τις κολλητές μου και καθόμασταν μαζί και περνούσαμε τέλεια.

Γυμνάσιο λοιπόν και η μία κολλητή μας πήγε σε άλλο σχολείο και η άλλη δεν ήταν στο τμήμα μαζί μας. Και χαθήκαμε λίγο με αυτές με τον καιρό Εγώ κατέληξα να κάθομαι για άλλα 2 χρόνια με την πρώτη κολλητή. Στο μεταξύ γνωρίσαμε άλλα 2 κορίτσια, γίναμε όλες μαζί φίλες και στη 3η γυμνασίου και 1η λυκείου αλλάξαμε ζευγάρια χιαστί

Τώρα που είμαι δευτέρα λυκείου δεν είμαι με καμία από αυτές στο τμήμα και στην αρχή κάθησα μόνη μου πρώτο θρανίο έδρα. Τους συμμαθητές μου τους ήξερα και τους συμπαθούσα αλλά όλοι είχαν ζευγάρια. Στον πρώτο μήνα όμως ήρθε ένα παιδί να κάτσει μαζί μου γιατί γράφαμε τεστ και ήθελα να τον βοηθήσω, γιατί είμαι καλή μαθήτρια πανάθεμά με και αυτός δεν είναι.
Έκατσε, τον βοήθησα και τελικά έμεινε

Είναι μάλλον ο καλύτερος διπλανός που θα μπορούσα να έχω φέτος. Μη πάει στο ερωτικό το μυαλό σας ( ), ούτε καν. Απλά δείχνει με πολύ ωραίο τρόπο πως είναι ευγνώμον που τον βοηθάω και έχει αρχίσει και ο ίδιος και διαβάζει περισσότερο. Δεν μιλάει πολύ στα μαθήματα που με ενδιαφέρουν για να με αφήσει να προσέξω, αλλά είναι πάντα καλή παρέα και είναι ευχάριστος. Με τους πίσω έχουμε κάνει παρεάκι και περνάμε φίνα

Ακούστε τι έκανε ο καλός μου. Στα αγγλικά (τα οποία εγώ ποτέ δεν προσέχω γιατί αυτήν τη βαριέμαι και μιλάω συνέχεια και αυτή δεν με χωνεύει) του εξηγούσα χημεία γενικής που γράφαμε την άλλη ώρα. Στην τάξη να κρεμιούνται από τα φωτιστικά και αυτή βρήκε να κάνει παρατήρηση σε μένα Εγώ της είπα και ένα ειρωνικό "μάλιστα" και ησύχασα. Πήγε όμως μετά ο διπλανός μου και της είπε ότι δεν έφταιγε η Όλγα, αλλά εκείνος μου είχε ζητήσει να του εξηγήσω κάτι Πόσο γλυκός και καλός δηλαδή
Και δεν του το χα. Τελικά πρέπει να γνωρίσεις τον άλλον πριν βγάλεις συμπεράσματα


Τι υπέροχο τόπικ ξαναλέω!!

Από το Δημοτικό δεν έχω κανέναν καλό διπλανό να θυμάμαι. Όλο με τους άκυρους καθόμουν.

Σε όλο το Γυμνάσιο καθόμουν με την πρώην κολλητή μου και είχαμε πάντα στο πίσω θρανίο τον Γιάννη με τον Νίκο ή τον Γιάννη με τον Αποστόλη, οπότε ρίχναμε τρελό γέλιο και γενικά ήταν μια τέλεια ξέγνοιαστη εποχή. <3

Στο λύκειο κάθομαι με μια πολύ καλή μου φίλη, κολλητές δεν μας λες, αν και τόση παρέα που κάνουμε, θα μπορούσες να μας περάσεις. Δεν έχει τόση πλάκα όσο στο Γυμνάσιο, γιατί καθόμαστε πρώτο θρανίο λόγο της υπέροχης γκαβομάρας και των 2. Από πίσω μας κάθονται δυο πολύ ήσυχες κοπέλες, οπότε δεν ανταλλάσσουμε και πολλές φιλοφρονήσεις. Αν και κατά καιρούς γίνεται και πλάκα, δεν είναι το ίδιο όπως στο Γυμνάσιο.

Αυτά.

ΕΔΙΤ:
*Στην κατεύθυνση κάθομαι δίπλα από έναν φίλο μου και στην ώρα των ΜΚ όλο κ κάποια βλακεία θα πει και θα προσπαθώ μονίμως να μην γελάσω και να κρατήσω χαμηλό προφίλ.

αχουυ ποσο μ αρεσει αυτο το τοπικ! καιρος να κανω ενα αφιερωμα στην κοπελια που καθομαστε μαζι 6 ολοκληρα χρονια!

Λοιποον την τρελη τη διπλανη μου τη γνωρισα στο Γυμνασιο και απο τοτε καθομαστε μαζι σχεδον σε ολες τις ταξεις (εκτος απο την 1η λυκειου που ηταν σε αλλη ταξη ) Βεβαια στην αρχη, στην 1η γυμνασιου δεν καθομασταν μαζι οοολο το χρονο. Στην αρχη καθομουνα με μια φιλη μου απο το δημοτικο και γενικα αλλαζαμε θεσεις μεταξυ μας ολη η παρεα. Στη δευτερα ειδικα καθομασταν καθε μερα και αλλιως, αλλα παντα η γνωστη πενταδα! Μια περιοδο καθομουν μονη μου (απαπαπα τρισαθλια εποχη) αλλα απο την τριτη και μετα βρηκαμε τις βασικες μας θεσεις, ολες μαζι μια τετραδα (εμεις οι δυο οι τρελες μπροστα και οι αλλες δυο οι ακομα πιο τρελες πισω ) Και απο τοτε το πακετακι δε χαλαει σχεδον ποτε. Σε ειδικες περιπτωσεις καθομαστε και χιαστι, αναλογα με το ποιες εχουν διαβασει για το διαγωνισμα και ποιες οχι, αν εχουμε κατι να κουτσομπολευσουμε συζητησουμε που το εχουμε αρχισει απο το διαλειμα (ε τι? στη μεση θα το αφησουμε? ), αν δεν εχουμε κανει ασκηση και θελουμε να αντιγραψουμε, κουτουλου κουτουλου. Στην κατευθυνση καθομαστε παλι οπως στη γενικη, αλλα εμεις πισω και οι αλλες δυο μπροστα, για να μαστε και δικαιες βρε αδερφε .( Επισης στην κατευθυνση καθομαι απο τη μεσα μερια του θρανιου ενω στη γενικη απο την εξω - για τον ιδιο λογο οφ κορς οφ κορς) Θρανια δε χωριζουμε στη μεση (αυτο το εκανα στο δημοτικο, αλλα και παλι μονο αν καθομουνα με καμια/κανεναν που δεν πηγαινα ). Κοινοκτημοσυνη λεμε : τα στιλο μου ειναι και στιλο σου και ολα τα σχετικα (φυλλα τετραδιου, γομες, μολυβια, κασετινες ,κουτουλου )Πανω στο θρανιο συνηθως γινεται ενα μπαχαλο- τα τετραδια της μιας ειναι απ την πλευρα της αλληνης, μας πεφτουν μολυβια, στιλα, τα μαζευουμε μας ξαναπεφτουν και φτου κι απ την αρχη. Ωσπου να τα μαζευψουμε ολα και να τα βαλουμε μεσα στις κασετινες οπως να'ναι με αποτελεσμα καθε λιγες μερες/βδομαδες να βιωνουμε ενα ντεζαβου:
-Ρε συ ειδες πουθενα το στιλο μου το μπλε?
-Μπαα. Παλι τον εχασες? (εγω τους χανω συνεχεια )
*μετα απο λιγο*
-Ωχ! Νατος ρε συ, στην κασετινα σου τον ειχαμε βαλει τελικα!

Η'
-Εχεις στιλο?
-Παλι δεν εφερες?
-εεε ξεχασα την κασετινα σπιτι παλι
-πρωτοτυπο
*μετα απο μια-δυο ωρες*
-Αααα τελικα ΕΙΧΑ στιλο! δικος σου ειναι,να θυμιθεις να τον παρεις στο σχολασμα!
-



Μεσα στην ταξη μιλαμε . Και οι δυο . Μη σας πω και οι τεσσερεις Το γνωστο τετραδιακι -που κρατας και αρχειο- το εχουν οι πισω, εμεις οι "μπροστα" συνηθως βαριομαστε να γραφουμε -αφηστε που δεν διακυνδυνευουμε να κρατησουμε αρχειο :blasé:- και επικοινωνουμε με τον κλασικο τροπο: χερακι μπροστα στο στομα, ψου ψου ψου. Ή με χαρτακια, τα οποια σκιζουμε μετα σε μικρα κοματακια και τα πεταμε η μια στην αλλη. Αλλα το πολυ γελιο πεφτει οταν θελω να μιλησω στην κολλητη μου που καθετε πισω μας οποτε της δινω χαρτακι με αυτο που θελω να της πω (που ειναι συνηθως βλακειες του τυπου "γειααα! τι κανειθ? ) και οι δυο διπλανες αρπαζουν το χαρτακι για να απαντησουν κι αυτες και στο τελος καταληγουμε να κανουμε τσατ με χαρτακια και οι 4 .

Με το που ειδα τον τιτλο του τοπικ σκεφτηκα την τρελη τη φιλη μου. Τον αξιζει δικαιωματικα τον τιτλο. Απο το γυμνασιο μαζι καθομαστε. Η καλυτερη διπλανη που θα μπορουσα να εχω! Τι ναυμαχιες εχουμε παιξει μαζι στο Γυμνασιο! Τι τρυλιζες! Σος! Τελιτσες! Ο,τι θες! Και το καλο ειναι οτι αμα δεν μας εχει πιασει η τρελα μας και θελουμε να κοιμηθουμε προσεξουμε, δεν παρεξηγειται ουτε η μια ουτε η αλλη! Αν καθισουμε χιαστι, ολο μπουρου μπουρου θελουν! Εχουμε συνιθισει παντως! Και περναμε τελεια!

Σ'όλη μου την μαθητική ζωή άλλαξα μόνο 3 διπλανούς(+ άλλοι 2 στην κατεύθυνση).

Βασικά σ'οοοοοοολο το δημοτικό καθόμουν μαζί την αδερφή μου.Υπήρχαν βέβαια κάποιες φορές στην πέμπτη δημοτικού που αλλάζαμε για να κάτσουμε με καμία φίλη μας αλλά η σταθερή μου αξία ήταν η αδερφή μου πάντα.

Στην έκτη η κυρία είχε έμπνευση να μας αλλάξει.
Με έβαλε με ένα αγόρι το οποίο δεν επικοινωνούσαμε καθόλου. Και μετά με ξανά άλλαξε και με έβαλε με την κολλητή μου. Η καλύτερη μου. Περνάγαμε μια χαρά.

Σ'όοοολο το Γυμνάσιο και το Λύκειο καθόμουν με την αδερφή μου πάλι. Υπήρχαν απλά κάποιες ώρες μερικές φορές που μας την βάραγε και καθόμασταν με κάποια φίλη μας.
Και να πω ότι είναι:Η ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΔΙΠΛΑΝΗ EVER. Δεν ξέρω τι να πω...Έχω περάσει δίπλα της όλα μου τα μαθητικά χρόνια.Υπήρξαν και στιγμές που πχ είπαμε να χωρίσουμε το θρανίο,που εγώ το τράβαγα πιο εκεί κλ αλλά κατ'άλλα όλα οκ.Πάντα στα μαθηματικά προσπαθούσα να αντιγράψω από εκείνη. Και στην φυσική και στην χημεία,και τσαντιζόμουν όταν προσπαθούσε να τελειώσει το δικό της γραπτό και δεν προλάβαινε να μου πει. Τσαντιζόμουν ακόμα πιο πολύ όταν ο καθηγητής δεν ήξερε το όνομά μας και μας αντιμετώπιζε σαν κάτι το ίδιο λέγοντας:ας σηκωθεί μια Αποστολοπούλου στον πίνακα.
Αλλά αγαπούσα τις χαζομάρες μαζί της,οι πιο επικές από τι ς οποίες έγιναν στο Λύκειο. Παίζαμε παντομίμα,γράφαμε η μια στο βιβλίο της άλλη όταν βαριόμασταν,σχολιάζαμε τους καθηγητές ψυθιριστά κλ.Αααχ ακόμα ανοίγω το βιβλίο της Κοινωνιολογίας και γελάω με αυτά που γράφαμε. Απορώ πως δεν μας είχαν πετάξει ποτέ έξω με τέτοιο γέλιο.

Στην κατεύθυνση αναγκαστικά είχα άλλη διπλανή αφού η αδερφή μου πήγε Θετική.Στην δευτέρα λυκείου μου πρότεινε μια κοπέλα να κάτσουμε μαζί και δέχτηκα. ΜΟΥ ΕΙΧΕ ΚΑΝΕΙ ΤΗΝ ΖΩΗ ΚΟΛΑΣΗ. Βλέπετε ήταν μια κακομαθημένη από ιδιωτικό. Και μου έβαφε την κασετίνα χωρίς να θέλω,εκνευριζόταν όταν ήθελα να μείνω στο διάλλειμα να διαβάσω και να μην κατέβω κάτω μαζί της,μου έπερνε το βιβλίο των αγγλικών μου(ξανά έδινα lower τότε)και μου έκανε τις ασκήσεις,με έβαφε με το στιλό,το μπλάνκο κλ. Στριμένη την έλεγα και ήθελα να την πνίξω. Το καλό ήταν ότι ήταν άριστη μαθήτρια οπότε και εγώ δίπλα της φαινόμουν άριστη. Το ουάου είναι ότι στην Τρίτη Λυκείου έγινε άλλος άνθρωπος,αλλά δεν καθόμουν μαζί της. Την αγάπησα και μέχρι και τώρα διατηρώ καλές σχέσεις μαζί της.

Στην Τρίτη Λυκείου λοιπόν καθόμουν στην κατεύθυνση με μια άλλη συμαθητριά μου που ήταν τοοοοοοσο καλή. Ήσυχη και καλή!<3 Αλλά αυτό ήταν και λίγο μείον γιατί σπάνια κάναμε πλάκα μαζί.

Αυτάαααα.

Λοιπόοοον. Στη α' δημοτικού δεν είχα φίλους και με έβαλε η δασκάλα να κάτσω με ένα άκυρο αγοράκι. Σε ένα μήνα μου είχε τελειώσει όλους τους μαρκαδόρους τους οποίους έπαιρνε χωρίς να ρωτήσει. Μετά έκατσα με πολλά άλλα παιδάκια γιατί η δασκάλα μας άλλαζε συνέχεια θέσεις με σκοπό να γνωρίσουμε και άλλους. Θυμάμαι που με είχε βάλει με ένα άλλο αγοράκι πολύ καλό που περνούσαμε ωραία αλλά μετά τελείωσε η πρώτη χρονιά. Στη β και στη γ δημοτικού με βάζανε συνέχεια με αγόρια για να "τα κρατάω ήσυχα" αλλά σε εκείνη την ηλικία ήταν δύσκολο αυτό και θυμάμαι ότι είχα ζητήσει σχεδόν κλαίγοντας από τη δασκάλα μου να με βάλει μια φορά με κάποια φίλη μου. Στην δ' είχα κάτσει με μια κοπέλα που τότε τη συμπαθούσα αλλά τελικά με εκμεταλλευόταν. Τότε ήμουν καλόβολη και δεν το είχα καταλάβει. Στην Ε' και στη Στ' είχα κάτσει με την κοπέλα που είναι μέχρι σήμερα κολλητή μου και ήταν απ' τα καλύτερα χρόνια. Μιλούσαμε αλλά ήμαστε καλές μαθήτριες και έτσι μας άφηναν και μια φορά που πήγε η δασκάλα να μας αλλάξει κλαίγαμε. Στην Α' γυμνασίου πάλι δεν ήξερα κανέναν και έκατσα με μια που μου το πρότεινε. Εκείνη τη χρονιά τα είχαμε πάει καλά αλλά η αλήθεια είναι το έπαιζε αφοσιωμένη μαθήτρια σε σημείο υπερβολής, με γλύψιμο και κλάματα όταν δεν είχε τους βαθμούς που ήθελε. Στη Β' έκατσα με την Ε. Πολύ καλή, και ήταν υπερβολικά ήσυχη δε μας έκαναν παρατήρηση ούτε μια φορά αφού μαζί της δεν μπορούσα να ανταλλάξω κουβέντα εν ώρα μαθήματος. Περίμενα διαλείματα και κενά να τη γνωρίσω, σοβαρά, αλλά τη συμπάθησα πολύ. Στη Γ΄κάθισα με τη Φ. Πολλή φάση, ζωγραφίζαμε και κάναμε βλακείες αλλά ήσυχα και δεν μας έλεγαν τίποτα. Τώρα στο Λύκειο αρχικά καθόμουν μόνη μου γιατί όλη η παρέα μου είναι σε άλλο τμήμα, μετά μου έφεραν μια κοπέλα δίπλα μου. Στην αρχή μου κακοφάνηκε που δε με ρώτησαν αλλά εντάξει, καλή είναι. Αλλά δεν μπορώ να μιλήσω μαζί της όπως με άλλες, είμαστε στο επίπεδο να σχολιάζουμε αυτά που μας ενδιαφέρουν.
Πιο ωραία πέρασα στην Ε' και Στ' δημοτικού και μετά στο Γυμνάσιο στη Β' και στη Γ' γιατί με τα κορίτσια αυτά είμαστε ακόμα φίλες. Παίζει να μην έχω αντιγράψει ποτέ (εκτός κάτι κλεφτές ματιές στη φυσική και μια κανονικότατη συνεργασία στη γεωγραφία στη β' γυμνασίου) γιατί δεν εμπιστευόμουν κανέναν. Αλλά πάντα βοηθούσα τις διπλανές μου στα καλλιτεχνικά.

Υπέροχο τόπικ.-

Λοιπόοοοοοοοοον, στο δημοτικό άλλαζα ΣΥΝΕΧΕΙΑ διπλανούς/ές!
Από το θρανίο είχε περάσει κυριολεκτικά όλη η τάξη.
Στην α' ήμουν με μια από τις τότε καλές μου φίλες, μέχρι που της δασκάλας της ήρθε να μας αλλάξει θέσεις στην τάξη και κάθε τρεις και λίγο αλλάζαμε.
Στη δευτέρα είχα την ίδια δασκάλα, άρα γινόταν το ίδιο.
Στην τρίτη τον περισσότερο καιρό καθόμουν με την Αλεξάνδρα, πολύ καλό κοριτσάκι και πάνω απ' όλα ήσυχο. Δεν την άκουγα πολλές φορές κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Στη συνέχεια με τη Μαργαρίτα , που 1000 φορές τη μέρα μου έλεγε να γίνουμε κολλητές. ΟΧΙ ΚΟΡΙΤΣΑΚΙ ΜΟΥ.
Στην τετάρτη έριξα τρελό γέλιο. Αρχικά καθόμουν με την κολλητή μου, τη Μαρίνα, αλλά μετά πήγε Ναύπλιο (πω, κλάμα και κακό και από τις δύο!), οπότε έκατσα με τον Γιώργο. Όντας καθάρματα και οι δυο μας, περνούσαμε υπέροχα. Γελούσαμε κάθε μέρα, αλλά μερικές φορές σκοτωνόμασταν κιόλας, κυρίως επειδή ώρες ώρες έλεγε εξυπνάδες και με εκνεύριζε (ο καλύτερος διπλανός σε όλο το δημοτικό - ευτυχώς που δε θα το δει ποτέ αυτό, θα έτρωγα το δούλεμα της ζωής μου).
Στην πέμπτη καθόμουν ή με τη Μαριλένα ή με τη Διονυσία ή με τη Ματίνα, όπως και να 'χει με όλες μάλωνα, με καμία δεν τα πήγα ποτέ καλά, κυρίως επειδή ήμουν ΣΝΟΜΠ και επειδή δεν έσκαγαν ποτέ μέσα στο μάθημα. Έλεος πια!
Στην έκτη καθόμουν πάλι με τη Διονυσία, αλλά μπροστά μου είχα τον Γιώργο και τον Σωτήρη, άρα λέγαμε καμιά βλακεία και περνούσε η ώρα.
Το θρανίο το χωρίζαμε με τα κορίτσια συνήθως, καμία δεν ήθελε να "μπαίνει" στο χώρο της άλλης.

Στο γυμνάσιο και στα 3 χρόνια καθόμουν με την κολλητή μου, την οποία υπεραγαπώ! Βασικά, αρχικά καθόμουν με τον Τζέρι, αλλά μετά πήγε και έκατσε με τον Αλέξη (νομίζω του είπα να πάει να κάτσει αλλού για να κάτσω εγώ με την Εύη, αλλά τέλος πάντων. ) Δε χωρίζαμε θρανία και αρκετές φορές μιλούσαμε, αλλά επειδή ήμασταν #1 και #3 στην τάξη κανείς δε μας έλεγε τίποτα, ΧΑ! Κοροϊδεύαμε καθημερινά η μία την άλλη και τους καθηγητές! Εγώ την πρόσεχα (κυρίως έδιωχνα ένα παιδί, τον γνωστό σε μερικούς από εδώ Αλέξη, που την ενοχλούσε, αφού εκείνη ήταν τόσο ήσυχη που τον ανεχόταν και δεν έλεγε τίποτα ) κι εκείνη με μάζευε όταν με έπιαναν τα νεύρα μου (με τον ίδιο Αλέξη συνήθως). Στα διαγωνίσματα συνήθως διαβάζαμε και οι δύο, αλλά πάντα, μα πάντα βοηθούσαμε η μία την άλλη αν χρειαζόταν. Επίσης είχαμε ειδικές κινήσεις για ό,τι θέλαμε πχ για το τι ώρα ήταν, σε πόση ώρα βγαίναμε, τι θα τρώγαμε μετά και διάφορα τέτοια. Από την Α' μέχρι τη Γ' γυμνασίου καθόμουν μαζί της! Πω, τι καλούλα, πόσο μου λείπει!
Μερικές φορές καθόμουν και 1-2 μέρες με άλλα παιδιά για πλάκα, επειδή βαριόμουν στην ίδια θέση. Αλλά το Ευάκι ήταν, είναι και θα είναι πάντα σταθερή αξία!
Στα αγγλικά (επειδή δεν ήμασταν στο ίδιο τμήμα) αρχικά καθόμουν με την Ελμίνα, αλλά μετά ήθελε να πάει στο τελευταίο θρανίο για να κοιμάται, άρα έκατσα στο πρώτο θρανίο με τον Γκας. Άλλη λατρεία από εκεί. Ο Γκας έμεινε 2 χρόνια Αγγλία και 2 Αμερική πριν έρθει στη Γ' γυμνασίου στην Ελλάδα κι έτσι τον λάτρεψα αμέσως, είχα κάποιον να συνεννοούμαι! Ακόμα στα αγγλικά μιλάμε! Κάθε φορά που είχαμε αγγλικά περνούσαμε υπέροχα.

Στην Α' λυκείου στην αρχή καθόμουν με μια κοπέλα, που μετά αποδείχτηκε πολύ φυτό ( ) κι έτσι αποφάσισα να τη στείλω στο μπροστινό θρανίο και να κάτσω με τη Νάγια. Η Νάγια , λοιπόν, είναι από τα πιο ό,τι να 'ναι άτομα στο σχολείο και γι' αυτό καθόμαστε μαζί και φέτος. Ζωγραφίζουμε το θρανίο μαζί, μιλάμε ΣΥΝΕΧΕΙΑ, σε κάθε μάθημα (ενώ προσέχουμε παράλληλα άμα μας έρθει) και χωρίς να μας καταλαβαίνουν τις περισσότερες φορές. Πέρυσι με βοηθούσε στα διαγωνίσματα των μαθηματικών και της χημείας όταν το χρειαζόμουν κι εγώ τη βοηθούσα στα αρχαία, στη λογοτεχνία, στη γλώσσα και γενικότερα σε ό,τι χρειαζόταν. Όπως κι εκείνη, αν δε βαριόταν την προηγούμενη ημέρα και είχε κάνει κάνα σκονάκι της προκοπής. Πίσω μας είχαμε τη Φλώρα με τη Χρυσούλα και είχαμε κάνει μια τετράδα εντελώς στον κόσμο της.
Φέτος κάθομαι πάλι με τη Νάγια στα μαθήματα γενικής παιδείας, ίδιο θρανίο, αλλά η Φλώρα έφυγε και η Χρυσούλα κάθεται μπροστά με τη Γεωργία. Συνήθως η Γεωργία είναι αυτή που μαζεύει εμένα και τη Χρυσούλα όταν μας πιάνει υστερικό γέλιο και η Νάγια με σκουντάει όταν ζωγραφίζω και με κοιτάει καλά καλά ο καθηγητής (συνήθως ο μαθηματικός) του οποίου το μάθημα αγνοώ.
Στην κατεύθυνση κάθομαι με τη Μελίνα, όπως και στο ελεύθερο σχέδιο και πραγματικά απορώ πως με ανέχεται! Σήμερα πχ της έγραφα συνέχεια ατάκες από το ΧΠ και μαζί με τη Φλώρα της λέγαμε "It's the WOOD that makes it GOOD " . Και τέτοιες φάσεις γίνονται κάθε μέρα. Στα αρχαία και στα λατινικά βοηθάμε η μία την άλλη όποτε χρειάζεται, στη φιλοσοφία αγνοούμε μαζί την καθηγήτρια και στο σχέδιο ζωγραφίζουμε και λέμε ό,τι βλακεία μας κατέβει.


Γενικά νομίζω πως δεν είχα σοβαρά προβλήματα ποτέ με τους διπλανούς και τις διπλανές. Μάλλον ήμουν τυχερή σε αυτόν τον τομέα.

Εγώ πάλι κάθε χρόνο αλλάζω διπλανό.Δεν ξέρω αλλά δεν μπορώ να κάθομαι με το ίδιο άτομο για όλο το χρόνο ή για τα χρόνια.Στο δημοτικό ΠΟΤΕ δεν έκατσα με κάποιον για παραπάνω από 6 μήνες.Φυσικά,εγώ επιλέγω αυτόν με τον οποίο θέλω να κάτσω και μετά ζητάω άδεια και συνήθως με αφήνουν εφόσων συμφωνήσει και η διπλανή μου.Ενώ σε μαθήματα όπως Τεχνικά και Ευέληκτη ζώνη κάθομαι με τις διπλανές τις οποίες καθόμουν παλιά
Πέρσι έκατσα με 2 διαφορετικά άτομα διότι θέλαμε πάλι να αλλάξουμε γιατί βαρεθήκαμε.Προσωπικά στην τάξη δεν μιλάμε πολύ,διότι όταν έχω εγώ όρεξη για βλακείες η διπλανή προσέχει στο μάθημα και το αντίθετο οπότε...
Φέτος στο γυμνάσιο η διπλανή μου είναι πραγματικά ΤΡΕΛΗ.- πρέπει να με πιστέψετε,είναι καινούρια και την έχω αγαπήσει.Μέσα στην ΄ταξη και τι εν κάνουμε,την πατάω,με πατάει,τραβάμε τα μαλλιά η μία στην άλλη,χαστούκια και γενικά κάνουμε βλακίτσες αν και δεν έχουμε πάρει ποτέ παρατήρηση.Επίσης συχνά γυρνάμε και από πίσω και μιλάμε στον πισινό της διπλανής μου,εκεί να δεις γέλιο!Συχνά επίσης πέρνουμε και την κασετίνα του κρύβοντας την και τον βλέπουμε να την ψάνει σκάγοντας στα γέλια.Ώρες-ώρες όμως γίνετε πολύ ξενέρα και μου σπάει τα νεύρα .
Στα διαγωνίσματα τώρα επειδή μας δίνουν διαφορετικά θέματα κάνουμε κανα δυό ερωτήσεις η μία στην άλλη,ενώ όταν έχουμε ίδια θέματα φυσικά και αντιγράφουμε αλλά όχι και τόσο πολύ για να μην καρφωθούμε.
Την ώρα της μουσικής,αγγλικών κλπ. κάθομαι με εντελώς διαφορετικά άτομα.Την μία μέρα με ένα.την άλλη με άλλο και την άλλη με διαφορετικό...ο,τι τύχει.
Να προσθέσω ο,τι είναι τόσο χαζό που πήγε και έφερε να ντύσιε το θρανίο με λουλούδια και ενοείτε πως τώρα έχουμε το πιο ωραίο και μη μουτζουρομένο θρανίο της τάξης.Ήταν ΤΟΣΟ απαίσιο παλιά!Γεμάτο με poshka πως γράφεται τέλος πάντων.

Αυτάαα!

Τι τέλειο τόπικ...
Λοιπόν πρώτη Δημοτικού καθόμασταν σε ομάδες των τεσσάρων, από τους οποίους θυμάμαι μόνο μία βλαμμένη που μου έπαιρνε του μαρκαδόρους και μου τους πετούσε κάτω. Δευτέρα καθόμουν με τον Χ. ΟΚ το παραδέχομαι μου άρεσε λιγάκι, αλλά περνούσαμε πολύ ωραία. Παίζαμε μολυβομαχίες στα Γερμανικά με αποτέλεσμα κάποια μέρα να περάσει το μολύβι του από το μάτι μου και να το ''βάψει'' ή τουλάχιστον αυτό είπαμε στην κυρία. Ούτε αίμα έβγαλε ούτε τίποτα αλλά το σημάδι το έχω ακόμη.
3.,4. και τη μισή 5. καθόμουν με τον Π. Καλά δε μπορείτε να φανταστείτε τι γινόταν αυτές τις ώρες. Ανέκδοτα, ιστορίες, το ένα το άλλο. Και μεγάλος ανταγωνισμός. Να φανταστείτε στην Πέμπτη είχα πάρει σε ένα τεστ Γλώσσας 10! και αυτός 10. Και άρχισε να φωνάζει μέσα στην τάξη ότι αυτό είναι άδικο και ότι εκείνος ξέχασε έναν τόνο και τίποτα άλλο. Παρ' όλ' αυτά περνούσαμε απλά τέλεια. Στην άλλη μισή Πέμπτη καθόμουν με την κολλητή μου. Το ίδιο και στην έκτη. Καλά και εκεί γινόταν ο κακός χαμός. Αλλά οι καλές μαθήτριες έχουν πολλά πλεονεκτήματα. Τα οποία εκμεταλλευτήκαμε στο έπακρο.
Πρώτη Γυμνασίου. Πάλι με την κολλητή μου σε μία τάξη αγνώστων. Μπροστά μας ο Α. και ο Κ. Πλάκες, αστεία, τσιμπήματα, βρισιές τα πάντα έγιναν σε αυτές τις ώρες. Και μετά με τη Ζ. Πολύ τραγούδι, μα πολύ τραγούδι με αυτήν την κοπέλα. Αδιανόητο το τι γινόταν εκείνες τις ώρες.
Δευτέρα Γυμνασίου καθόμουν με την Β. Μπροστά μας η κολλητή μου με την Β.(άλλη Β. ) Στα Μαθηματικά (με μία άχρηστη καθηγήτρια) γυρνούσαν και λύναμε τις ασκήσεις παρέα, ενώ παράλληλα τις καταλαβαίναμε. Στη Χημεία καθόμουν με την κολλητή μου, στη Γεωγραφία με την Ζ. και στη Φυσική με την άλλη Ζ. ( )
Τώρα κάθομαι με τον Ο. Ντάξει καλά περνάμε, γύρω έχουμε τους περισσότερους φίλους μου αλλά ναι. Απλά δεν υπάρχει επικοινωνία. Οκ νομίζω αυτά ήταν όλα.
Ξαναλέω τι υπέροχο τόπικ.

Εγώ απ' την πρώτη δημοτικού κάθομαι με τη στέφανη είτε απο μόνες μας είτε μας βάζουν μια ζωή μαζί καθόμαστε, στα βασικά μαθηματα δε μιλαμε αλλα στα αλλα δε βαζουμε γλωσσα μεσα!!!!!

Εδώ έχουμε να πούμε πολλά.

ΚΑΙ ΝΑΙ, κι εγώ χώριζα το θρανίο στη μέση όταν μάλωνα με τη διπλανή μου ή διπλανό μου ή έβαζα την κασετίνα μου σαν τείχος.
Σε κάθε τάξη του δημοτικού άλλαζα διπλανούς οι οποίοι γίνονταν και κολλητοί μου για εκείνη τη χρονιά. Μόνο στην πέμπτη και στην έκτη είχα την ίδια διπλανή, μετά τσακωθήκαμε και άλλαξα θέση.

Στο Γυμνάσιο, σταθεροποιήθηκα αρκετά, είχα την ίδια διπλανή για 2 χρόνια, τον 3ο άλλαξα παραστάσεις, και μετά για 3 χρόνια στο Λύκειο ξαναβρήκα την διπλανούλα μου.


Γενικά, πάντα είχα καλές σχέσεις με όποιον καθόμουν. Φυσικά και μιλούσαμε στο μάθημα, φυσικά και αντιγράφαμε, φυσικά και αν δε μιλούσαμε γράφαμε σε post-its, φυσικά και όταν εξεταζόταν η μία η άλλη τη βοηθούσε. Ωραίες εποχές.

καλα εμενα η διπλανη μου μου την σπαει αφανταστα.ειναι μεν καλο κοριτσι αλλα νταξι τωρα.

λοιπον εχουμε και λεμε.....
Εχω αλλαξει 35 διπλανους/ες.στην πρωτη δημοτικου καθομουν με ενα πολυ καλο κοριτσακι απο την Βουλγαρια και μιλουσαμε σε ολα τα μαθηματα για τη ζωη της στην Βουλγαρια...Μετα ομως επειδη καθομασταν πολυ κοντα στην εδρα και σπαγαμε τα νευρα της δασκαλας με αλλαξε θρανιο και με εβαλε με ενα πολυ συμπαθητικο παιδι τον Κωστα που ειχε μια συλλογη απο γομες και συζηταγαμε γι αυτες!!!!!!καναμε σχεδιακια στο θρανιο και στην φυσικη αγωγη μια φορα χαραξαμε την φραση Ο ΓΥΜΝΑΣΤΗΣ ΒΡΟΜΑΕΙ ΙΔΡΩΤΙΛΑ στο θρανιο!!!!!!!!
Στην δευτερα δημοτικου καθισα με την Γεωργια!!!Ενα κοριτσι που μου εμαθε ενα νεο τροπο για σκονακια!!!!!!!Μετα καθισα με την Κατερινα και μιλαγαμε για διαφορα βιβλια...Αλλα μας αλλαξε μια σκυλα δασκαλα που ειχαμε!!!!!Και με εβαλε με τον Γιωργο Τ το χειροτερο εχθρο μου.Ενοχλουσαμε ο ενας τον αλλον συνεχεια και μας χωρισαν.Απο την τριτη εως και την εκτη δημοτικου καθομουν μονη μου.Δεν ειχε πλακα αλλα την εβγαλα.
Στην πρωτη γυμνασιου καθισα με ενα παιδι τον Γιωργο Λ που με ανταγωνιζοταν στην Ιστορια αλλα παντα τον περναγα!!!!!!!!!!Στην Δευτερα γυμνασιου τα φτιαξαμε αλλα αλλαξα σχολειο και τωρα καθομαι με την Ειρηνη Δ που δεν τα παω καλα με το θειο της που ειναι μαθηματικος και με μισει!!!

απο την πρωτη γυμνασιου μεχρι την δευτερα λυκειου τωρα δλδ καθομαι με το ιδιο ατομο
την κολλητη μου, σπαζουμε πολυ πλακα, μιλαμε, σχεδιαζουμε, ακουμε μουσικη, παιζουμε και αλληλοβοηθουμαστε κιολας
τελευταιο θρανιο γινεταια της ποπης
νταξει προσεχουμε που και που

Απο το δημοτικό μέχρι τώρα (3η γυμνασίου) κάθομαι με την κολλητούλα μου (Lucy Weasly)
Σπάνια προσέχουμε στο μάθημα Όλη την ώρα γελάμε,λέμε αστεία,κάνουμε πλακίτσες...περνάμε μια χαρά!

στην 1η και 2α δημοτικου καθομουν με την κολιτη μου, ομως τσακοθηκαμε και σταματησαμε να ειμαστε φιλες.Στην 3η κ 4η δημοτ καθομουν με μια καινουργια με την οποια γιναμε πολυ καλες φιλες, ομως μετα αλλαξε σχολειο.Στην 5η κ 6η δημοτ καθομουν με μια αλλη καινουργια με την οποια γιναμε κολιτες και τελικα γιναμε παρεα με δυο αλλα κοριτσια και εγω καθομουν μαζι της και οι αλλες δυο πισω μας.Στην Α γυμν καθομουν για αρχη μονη μου αφου ολες οι φιλες μου πηγαν σε αλλο γυμν και τελικα εκανα μια πολυ καλη φιλη και καθομασταν μαζι.Στην Β γυμν η φιλη μου αλλαξε σχολειο και παλι για αρχη καθομουν μονη μου, ομως τελικα γιναμε φιλες με μια καινουργια και καθομασταν μαζι.Εξακολουθουσαμε να καθομαστε μαζι μεχρι πριν απο ενα μηνα, ομως τωρα εχει κανει και αλλη μια φιλη και επειδη ειναι κρυουλιαρες(σε αντιθεση με εμενα) καθονται στην αλλη ακρη της ταξης μακρια απ'το θρανιο μου, κοντα στο καλοριφερ.
Ετσι τωρα καθομαι μονη μου