School's Funniest Moments

Selina έγραψε:Θρησκευτικα
*Ακουγεται κορνα αυτοκινητου απ' εξω*
Ο καθηγητης μας ανοιγει το παραθυρο και φωναζει:
-Τωρα Μαρια ερχομαι ενα λεπτο!

Χαααααααααααααααααααααααααχαχαχαχα

Αγγλικά.
Ο Μ.,σε κάθε μάθημα αγγλικών μας κάνει να γελάμε.Να,όπως τις προάλλες...

Σπόιλερ:

Άλλο ένα με εμένα!

Σπόιλερ:

Αρχαια:
Ρε.-Μα κυριε εγω την περισπωμενη την εβαλα!Δε τη βλεπετε;
Καθ.-Ρε Ρενατα μας κοροιδευεις τωρα;Αμα την εβαλεςεγω γιατι δε τη βλεπω;
Ρε.-Εδω ειναι κυριε απλα την εβαλαλιγο πιο δεξια,να δειτε
Καθ.- Μα καλα κοιταξτε τωρα τι εχει κανει εχει βαλει περισπωμενη αναμεσα στο ο και το υ...
Ρε.-Ναι ομως κυριε αν το παρατηρησετε λιγακι γερνει προς τα δεξια...

^
Ρενατα Ωραιο ονομα.

Σημερινη σκηνη στην Λογοτεχνια στο φροντ.
Ο κυριος μας θεωρει οτι εχει μεγαλη μυτη. (ενταξει ειναι λιγο μεγαλη )

Κων"Αμαν ρε Μαρια!Τι ξυστρα ειναι αυτη που μου εδωσες? Κοιτα ποσο μεγαλη την εκανε την μυτη "
Κυριος"Ελα σε παρακαλω μην μιλας μπροστα μου για μυτες. Και την εχω και μεγαλη "
Κων" "
Κυριος"Την μυτη εννοω. Που πηγε το μυαλο σου? "

στο φροντ. ειχαμε διωρο λογοτεχνια εκθεση
και ξερω γω δεν θελαμε να κανουμε εκθεση και της λεγαμε να συνεχισουμε λογοτεχνια (τον κρητικο καναμε κι εμεις εκει με τη Φεγγαρογεννημενη) γιατ ειχαμε πιασει το νοημα και θα χαναμε τον ειρμο κλπ κλπ και να μας λεει αυτη οχι θα κανουμε εκθεση!
Χρ.(ψιθυριστα)- ποιος τη χ*ζει την εκθεση!
κυρια- προσεξε μονο μην αντιστραφουν οι ρολοι χριστινακι!

πριν ειχε πει και κατι ωραια ο Νικ² οποτε το γελιο εφυγε συννεφο

Στα Αρχαία.
Το τμηματάκι μου.

K.Π: Γιάννη πες μας τι είναι το Νέμω.
Γ: Πάλι για το ψάρι τον Νέμο μιλάμε; Αμάν, μας έχουν ζαλίσει όλοι! Αντί για καλημέρα, "Γεια, ψαάκι! Τι κάνεις ψαάκι; " Άμα πια!
Κ.Π.: Μπράβο Γιάννη. Αφού την ελληνική διάλεκτο δεν την κατέχεις, βλέπω πως αυτήν της θαλάσσης την διατηρείς πλήρως ενημερωμένη.

^
Θεά η καθηγήτρια.

Άσε, έχει και λίγα μαλλιά, θα της πέσουν κι αυτά που της μείνανε δηλαδή!

anthian9 έγραψε:
Στα Αρχαία.
Το τμηματάκι μου.

K.Π: Γιάννη πες μας τι είναι το Νέμω.
Γ: Πάλι για το ψάρι τον Νέμο μιλάμε; Αμάν, μας έχουν ζαλίσει όλοι! Αντί για καλημέρα, "Γεια, ψαάκι! Τι κάνεις ψαάκι; " Άμα πια!
Κ.Π.: Μπράβο Γιάννη. Αφού την ελληνική διάλεκτο δεν την κατέχεις, βλέπω πως αυτήν της θαλάσσης την διατηρείς πλήρως ενημερωμένη.

Σε Νέμο style ένα σε εμάς
Κάναμε Ιστορία και είχε έναν χάρτη το βιβλίο.
-Βλέπετε που είναι η οροσειρά του Αίμου;
-Πού είναι;
-Στον χάρτη παιδιά,κοιτάξτε!Τον βλέπετε τον Αίμο;
-Χμμ,εγώ ακόμη τον ψάχνω

^ λολ


Σήμερα στα αγγλικά :

Καθηγήτρια : Α είστε πολλά παιδιά στην οικογένεια;
Α : 4. 2 αγόρια κ 2 κορίτσια.
Κ : 4 ε; Μπράβο... Πολλά είστε.
Ε : Πολλά; Για ρωτήστε και την Β πόσα παιδιά είναι σύνολο...
Χ : Δίκιο έχει, για ρωτήστε...
Κ : Β, πόσα είστε;
Β : Εμ... 9.
Κ :

Λιώσαμε... Παραλίγο να πέσει κάτω η καθηγήτρια. xD

Σημερα στη Λογοτεχνια:
(Σαν ασκηση ειχαμε να γραψουμε μια σελιδα ημερολογιου με τα παραπονα μας)
Στε.-Αγαπημενο μου ημερολογιο,Η μερα σημερα ξεκινησε ολεθρια
(Καθηγητρια-Ατσα εμαθε κι ο Στεφανος το ολεθρια)
Στεφ.-αλλα στη συνεχεια διορθωθηκε.Το πρωι οταν εφτασα στο σχολειο δεν ειχα καμια ορεξη για μαθημα
(Καθ.-Τι πρωτοτυπο!)
Στεφ.-γιατι τις πρωτες δυο ωρες ειχαμε Νεα...
(Καθ.- )

Σπόιλερ:

Σε ωρα αντικαταστασης:
Ρεν.-Ζωη,αυτο το πραμα εδω πως το λενε;
Ζωη-Περισπωμενη το κυματακι...
Ρεν.-Τι ειπες;Κασπια το συννεφακι;

Θειικα^

Ο Γιώργος έφτιαχνε καραβάκι από χαρτί.
Κάναμε κείμενο στα Αρχαία και στο τέλος της πρότασης, έλεγε το εξής.

Ιωάννα: "...(ο Λύσανδρος), τας ναυς επισκεύαζεν."
Καθηγήτρια: * δείχνει το κείμενο* Ο Λύσανδρος τας ναυς επισκεύαζεν. *Δείχνει προς τον Γιώργο* ...ενώ ο Γιώργος τας ναυς ΚΑΤΑσκευάζεν.
Γιώργος: Σας το είπα κυρία και την άλλη φορά. Την σαίτα δεν την πέταξα εγώ. Μόνο καραβάκια ξέρω να φτιάχνω.
Καθηγήτρια: Υπάρχει ειδική σχολή γι αυτό;
Γιώργος: Βέβαια! Εγώ είμαι της Ναυπηγικής!

Ντάξει ειχαμε λιώσει.

Τα χαιρετήσματά μου στον Γιώργο και άπειρα respect.

Είμαι σίγουρη πως θα δηλώσει γοητευμένος!

Ωραιος ο Γιωργος.

Της προαλες στην Εκθεση ειχαμε ψιλοκαει κυριως με αφορμη μια γατουλα που εχει η κυρια.
Κων"Γιατι δεν την βγαζεται μια φοτο? "
Κυρ"Δεν καθεται "
Κων"Ααα...το βρωμογατο. Ουτε μια φοτο δεν καθεται. "
Κυρ" Ασε που γρατζουναει."
Κων"Κορινα επρεπε να το βγαζατε "
Κυρ"Γιατι?"
Κων"Η Αγριογατα "

αχ...αυτη η Κωννα με τις ατακες της.
Μετα απο λιγο
Εφη"Εγω βρεφονηπιοκομος θα γινω!"
Κυρ"Γιατι δεν γινεσαι βρεφογατολογος? Να φροντιζεις γατια μωρακια "
Κων"Τι λετε καλε κυρια? Νομιζω οτι σας πειραξε το ντεκαπαζ στο κεφαλι. "(ναι ειναι ξανθια. )

Το επομενο θα το βαλω σε σποιλερ γιατι δεν θυμαμαι πως αλλα η συζητηση πηγε προς το πονηρο.

Σπόιλερ:

Μετα απο αυτα δεν μπορουσαμε να σοβαρευτουμε και συνεχεια γελαγαμε.

Βασικά δεν είναι moment, είναι άσκηση στη Βιολογία και ένας απ' τους λόγους που δεν μετανιώνω που πήγα Θετική

Κυρία ΑΒ ομάδας και κύριος Β ομάδας του οποίου οι γονείς έχουν ΑΒ ομάδα απέκτησαν δύο παιδιά και υιοθέτησαν κι ένα τρίτο. Τα τρία παιδιά έχουν ομάδες 0,Α και ΑΒ, όχι αντίστοιχα.
Τελευταία ο σύζυγος υποψιάζεται ότι το ένα απ' τα θεωρούμενα βιολογικά παιδιά του είναι προϊόν μοιχείας της κυρίας με τον συντηρητή πισίνας που έχει Β ομάδα και μητέρα 0 ομάδας.
Να δείξετε αν ευσταθεί η υποψία του συζύγου με τις απαραίτητες διασταυρώσεις και να αποδώσετε την κατάλληλη ομάδα σε κάθε παιδί...

Βασικά θα στην έλεγα για το strike, αλλά ήταν τόσο ωραίο moment!

Φυσική γενικής

Κ: Καθηγητής.
Ε: Εμείς.

Κ: Και τώρα θα γράψουμε τον τύπο...
*γράφει τον τύπο με κόκκινο και μείς αντιγράφουμε. Πάει να τον σβήσει για να γράψει και άλλα και δεν φεύγει*
Κ: Ποιός το κανε αυτό;
Ωιμέεεεεεεεεεε

Μου αρέσει που δεν χρησιμοποίησες το Ε(Εμείς).

Φυσικά όλοι έχουμε ακούσει το θεϊκό,
Κυρία/ε με πειράζει ο πισινός μου

Η ΧΕΙΡΟΤΕΡΗ Καθηγητρια Μαθηματικων:Λοιπον παιδια διορθωσαμε τα διαγωνισματα και πρεπει να σας πω οτι ο μεσος ορος του Ελληνικου τμηματος ειναι το 11...Με καλυτερο βαθμο το 19 και αμεσως μετα το 14.Και αναρωτιεμαι φταιτε εσεις η μηπως δεν το βρηκατε αρκετα δυσκολο και δε συγκεντρωθηκατε;Ειμαι πολυ απογοητευμενη...
Εμεις απο κατω: Ευτυχως που ειχαμε εσας να μας τα εξηγησετε...

Παρασκευή, 12 Νοεμβρίου, ώρα 19.40 περίπου.
Μαθηματικά, ιδιαίτερο.
Κα.Δώρα-Μαρία,πρέπει να σου πω πως οι τριγωνμερικές εξισώσεις είναι εκτός ύλης. Μόλις σήμερα το έμαθα.
Μαρία-
Κα.Δωρα-Μαρία, ζεις;
Μαρία- ΚΑΙ ΤΖΑΜΠΑ ΚΑΘΟΜΟΥΝ ΚΑΙ ΕΛΥΝΑ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΕΣ 3 ΟΛΟΚΛΗΡΕΣ ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ; :@:
Κα.Δώρα-Λυπάμαι.Τουλάχιστον τώρα που δεν έκανες ασκήσεις για σήμερα δε θα σου φωνάξω
Μαρία-

*Κάμποση ώρα αργότερα*

Κα.Δώρα-Και τι όνομάζουμε βαθμό του πολυωνύμου;
Μαρία-Τον ύψιστο βαθμό της μεταβλητής χ σε όλο το πολυώνυμο;
Κα.Δωρα-(Κάνει το σταυρό της)
Μαρία-Δε φταίω εγώ για τη χρήση προηγμένου λεξιλογίου, είμαι θεωριτικό
Και έτσι η κα.Δώρα γράφει στη θεωρία στο τετράδιο: "Βαθμός πολυωνύμου είναι η ''ύψιστη'' δύναμη του x".
Μετά ήθελε να με κάνει να δώσω έμφαση σε έναν τρόπο επίλυσης ασκήσεων και έτσι έκανε ένα κόκκινο αστεράκι-πεντάλφα.
Μαρία- Δε φτάνει που με βάζατε να λύνω σαν τους βαρυποινίτες τριγωνομετρικές εξισώσεις, τώρα γεμίζετε και το τετράδιο μου σατανίλα!
Κα.Δωρα- Σατανίλα λέει.(κάνει και άλλο αστεράκι)
Μαρία- Τώρα πήγε σατανίλα²!

Αυτάααα. Και δεν ειχα και όρεξη την Παρασκευή

Σελινα καταλαβα...η καθηγητρια ειναι χτυπημενη.

Μαρια εκανε αστερακι σαν πενταλφα? χαχα.

FLEUR258 έγραψε:

Σημερινη σκηνη στην Λογοτεχνια στο φροντ.
Ο κυριος μας θεωρει οτι εχει μεγαλη μυτη. (ενταξει ειναι λιγο μεγαλη )

Κων"Αμαν ρε Μαρια!Τι ξυστρα ειναι αυτη που μου εδωσες? Κοιτα ποσο μεγαλη την εκανε την μυτη "
Κυριος"Ελα σε παρακαλω μην μιλας μπροστα μου για μυτες. Και την εχω και μεγαλη "
Κων" "
Κυριος"Την μυτη εννοω. Που πηγε το μυαλο σου? "

Να μεταφέρεις τον θαυμασμό μου στην Κώννα!

anthian9 έγραψε:
Στα Αρχαία.
Το τμηματάκι μου.

K.Π: Γιάννη πες μας τι είναι το Νέμω.
Γ: Πάλι για το ψάρι τον Νέμο μιλάμε; Αμάν, μας έχουν ζαλίσει όλοι! Αντί για καλημέρα, "Γεια, ψαάκι! Τι κάνεις ψαάκι; " Άμα πια!
Κ.Π.: Μπράβο Γιάννη. Αφού την ελληνική διάλεκτο δεν την κατέχεις, βλέπω πως αυτήν της θαλάσσης την διατηρείς πλήρως ενημερωμένη.

Θείαα!Να'ρθω στο τμήμα σου;

Selina έγραψε:Σημερα στη Λογοτεχνια:
(Σαν ασκηση ειχαμε να γραψουμε μια σελιδα ημερολογιου με τα παραπονα μας)
Στε.-Αγαπημενο μου ημερολογιο,Η μερα σημερα ξεκινησε ολεθρια
(Καθηγητρια-Ατσα εμαθε κι ο Στεφανος το ολεθρια)
Στεφ.-αλλα στη συνεχεια διορθωθηκε.Το πρωι οταν εφτασα στο σχολειο δεν ειχα καμια ορεξη για μαθημα
(Καθ.-Τι πρωτοτυπο!)
Στεφ.-γιατι τις πρωτες δυο ωρες ειχαμε Νεα...
(Καθ.- )

Σπόιλερ:

Σε ωρα αντικαταστασης:
Ρεν.-Ζωη,αυτο το πραμα εδω πως το λενε;
Ζωη-Περισπωμενη το κυματακι...
Ρεν.-Τι ειπες;Κασπια το συννεφακι;

Tέ-λει-ο!

anthian9 έγραψε:Ο Γιώργος έφτιαχνε καραβάκι από χαρτί.
Κάναμε κείμενο στα Αρχαία και στο τέλος της πρότασης, έλεγε το εξής.

Ιωάννα: "...(ο Λύσανδρος), τας ναυς επισκεύαζεν."
Καθηγήτρια: * δείχνει το κείμενο* Ο Λύσανδρος τας ναυς επισκεύαζεν. *Δείχνει προς τον Γιώργο* ...ενώ ο Γιώργος τας ναυς ΚΑΤΑσκευάζεν.
Γιώργος: Σας το είπα κυρία και την άλλη φορά. Την σαίτα δεν την πέταξα εγώ. Μόνο καραβάκια ξέρω να φτιάχνω.
Καθηγήτρια: Υπάρχει ειδική σχολή γι αυτό;
Γιώργος: Βέβαια! Εγώ είμαι της Ναυπηγικής!

Ντάξει ειχαμε λιώσει.

ΧΑΧΑΧΑ!

FLEUR258 έγραψε:

Της προαλες στην Εκθεση ειχαμε ψιλοκαει κυριως με αφορμη μια γατουλα που εχει η κυρια.
Κων"Γιατι δεν την βγαζεται μια φοτο? "
Κυρ"Δεν καθεται "
Κων"Ααα...το βρωμογατο. Ουτε μια φοτο δεν καθεται. "
Κυρ" Ασε που γρατζουναει."
Κων"Κορινα επρεπε να το βγαζατε "
Κυρ"Γιατι?"
Κων"Η Αγριογατα "

αχ...αυτη η Κωννα με τις ατακες της.
Μετα απο λιγο
Εφη"Εγω βρεφονηπιοκομος θα γινω!"
Κυρ"Γιατι δεν γινεσαι βρεφογατολογος? Να φροντιζεις γατια μωρακια "
Κων"Τι λετε καλε κυρια? Νομιζω οτι σας πειραξε το ντεκαπαζ στο κεφαλι. "(ναι ειναι ξανθια. )

Το επομενο θα το βαλω σε σποιλερ γιατι δεν θυμαμαι πως αλλα η συζητηση πηγε προς το πονηρο.

Σπόιλερ:

Μετα απο αυτα δεν μπορουσαμε να σοβαρευτουμε και συνεχεια γελαγαμε.

Κων/να!Τα συγχαρητήριά μου!

Maria Lovegood έγραψε:Παρασκευή, 12 Νοεμβρίου, ώρα 19.40 περίπου.
Μαθηματικά, ιδιαίτερο.
Κα.Δώρα-Μαρία,πρέπει να σου πω πως οι τριγωνμερικές εξισώσεις είναι εκτός ύλης. Μόλις σήμερα το έμαθα.
Μαρία-
Κα.Δωρα-Μαρία, ζεις;
Μαρία- ΚΑΙ ΤΖΑΜΠΑ ΚΑΘΟΜΟΥΝ ΚΑΙ ΕΛΥΝΑ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΕΣ 3 ΟΛΟΚΛΗΡΕΣ ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ; :@:
Κα.Δώρα-Λυπάμαι.Τουλάχιστον τώρα που δεν έκανες ασκήσεις για σήμερα δε θα σου φωνάξω
Μαρία-

*Κάμποση ώρα αργότερα*

Κα.Δώρα-Και τι όνομάζουμε βαθμό του πολυωνύμου;
Μαρία-Τον ύψιστο βαθμό της μεταβλητής χ σε όλο το πολυώνυμο;
Κα.Δωρα-(Κάνει το σταυρό της)
Μαρία-Δε φταίω εγώ για τη χρήση προηγμένου λεξιλογίου, είμαι θεωριτικό
Και έτσι η κα.Δώρα γράφει στη θεωρία στο τετράδιο: "Βαθμός πολυωνύμου είναι η ''ύψιστη'' δύναμη του x".
Μετά ήθελε να με κάνει να δώσω έμφαση σε έναν τρόπο επίλυσης ασκήσεων και έτσι έκανε ένα κόκκινο αστεράκι-πεντάλφα.
Μαρία- Δε φτάνει που με βάζατε να λύνω σαν τους βαρυποινίτες τριγωνομετρικές εξισώσεις, τώρα γεμίζετε και το τετράδιο μου σατανίλα!
Κα.Δωρα- Σατανίλα λέει.(κάνει και άλλο αστεράκι)
Μαρία- Τώρα πήγε σατανίλα²!

Αυτάααα. Και δεν ειχα και όρεξη την Παρασκευή

Κάνουμε μέχρι 3 quotes