Πανελληνιες!

Σιγουρα Αμελι?

Γιατι εμας μας το ειπαν και στο φροντηστηριο οτι θα ισχυσει,και στο σχολειο.

Θα ρωτήσω στο σχολείο μου για να μάθω.

Madame Maxime έγραψε:Θα ρωτήσω στο σχολείο μου για να μάθω.

Δε χρειάζεται, ο πατέρας μου είναι καθηγητής



Κατά 99% θα ισχύσει από φέτος
Κάτι που ίσχυε και αρκετά παλιότερα



Προφανώς το κάνουν για να εξοικονομήσουν χρόνο μετά τις Πανελλήνιες... αλλά οι υποψήφιοι δε θα ξέρουν τη τύφλα τους

FLEUR258 έγραψε:Ακουσα οτι θα δινουμε το μηχανογραφικο απο τον Μαρτιο.

Συμφωνητε εσεις με αυτο?

Θα ισχύσει από φέτος, οπότε σας πιάνει. Νομίζω ότι έτσι είναι προτιμότερο. Από προσωπική εμπειρία σας λέω ότι με το υπάρχον σύστημα η μεγάλη πλειοψηφία έβαζε τις σχολές στο μηχανογραφικό όχι με βάση αυτό που πραγματικά ήθελε, αλλά αυτό το οποίο έπιανε.

Δηλαδή αν κάποιος θα ήθελε υπό διαφορετικές συνθήκες να γίνει χημικός και βγάζει 19500 μόρια, θα δηλώσει ιατρική. Θα πιεστεί από τους δικούς του, ίσως και να σκεφτεί και ο ίδιος ότι έβγαλε πολλά μόρια για να πάνε στράφι και τα λοιπά.

Ενώ μη γνωρίζοντας τι έχεις βγάλει και επομένως και τι πιάνεις πάνω-κάτω οι μαθητές θα δηλώσετε τις σχολές με βάση αυτό που πραγματικά θέλετε να κάνετε και όχι αυτό που πιάνετε.


Υπέρ του μέτροι ασυζητητί :clap1:

Δες το όμως από την άλλη μεριά: Ένας μαθητής σύμφωνα με τους βαθμούς που έχει γράψεις στα διαγωνίσματα περιμέει να γράψει γύρω στα 16.000 μόρια. Φτιάχνει το μηχανογραφικό του και βάζει σχολές που είναι ή αναμένονται να πάνε κοντά σ'αυτό το σημείο. Και όταν πάει να γράψει, παθαίνει ένα μπλακ-άουτ και γράφει χάλια στο καλύτερο του μάθημα. Αξίζει μα μην περάσει πουθενά μόνο και μόνο για να μην "πιέζονται" μερικά παιδιά να πάνε Ιατρική? Ή μήπως πρέπει να βάλει 2 ολόκληρα παιδία στο μηχανογραφικό του για να καλύπτει κάθε ενδεχόμενο?

Hecate έγραψε:Δες το όμως από την άλλη μεριά: Ένας μαθητής σύμφωνα με τους βαθμούς που έχει γράψεις στα διαγωνίσματα περιμέει να γράψει γύρω στα 16.000 μόρια. Φτιάχνει το μηχανογραφικό του και βάζει σχολές που είναι ή αναμένονται να πάνε κοντά σ'αυτό το σημείο. Και όταν πάει να γράψει, παθαίνει ένα μπλακ-άουτ και γράφει χάλια στο καλύτερο του μάθημα. Αξίζει μα μην περάσει πουθενά μόνο και μόνο για να μην "πιέζονται" μερικά παιδιά να πάνε Ιατρική? Ή μήπως πρέπει να βάλει 2 ολόκληρα παιδία στο μηχανογραφικό του για να καλύπτει κάθε ενδεχόμενο?

Συμφωνώ απόλυτα


Έτσι την είχε πατήσει η μητέρα μου και δεν πέρασε πουθενά

Hecate έγραψε:Δες το όμως από την άλλη μεριά: Ένας μαθητής σύμφωνα με τους βαθμούς που έχει γράψεις στα διαγωνίσματα περιμέει να γράψει γύρω στα 16.000 μόρια. Φτιάχνει το μηχανογραφικό του και βάζει σχολές που είναι ή αναμένονται να πάνε κοντά σ'αυτό το σημείο. Και όταν πάει να γράψει, παθαίνει ένα μπλακ-άουτ και γράφει χάλια στο καλύτερο του μάθημα. Αξίζει μα μην περάσει πουθενά μόνο και μόνο για να μην "πιέζονται" μερικά παιδιά να πάνε Ιατρική? Ή μήπως πρέπει να βάλει 2 ολόκληρα παιδία στο μηχανογραφικό του για να καλύπτει κάθε ενδεχόμενο?

Μα αυτό ακριβώς είναι το πρόβλημα. Το θέμα δεν είναι να δηλώνουμε τις σχολές τις οποίες αναμένουμε να περάσουμε, αλλά εκείνες στις οποίες πραγματικά θέλουμε να εισαχθούμε. Πιστεύω ότι αν δηλώσει ο καθένας τις σχολές με αυτό το σκεπτικό, θα υπάρξουν μεγάλες αλλαγές στις βάσεις. Και το σημαντικότερο: θα μπουν περισσότερα άτομα στην Ιατρική (το αναφέρω ξανά επειδή και οι δυο μας προαναφερθήκαμε σε αυτό) επειδή τους αρέσει και όχι επειδή έχουν τα απαραίτητα μόρια. Για αυτό βλέπεις τόσο πολλούς είτε να παρατάνε τις μεγάλες σχολές και να μην τις τελειώνουν ποτέ, είτε να φεύγουν τον πρώτο χρόνο με το 10%.

Και απαντώντας στα ερωτήματά σου, εσύ τι πιστεύεις ότι είναι προτιμότερο? Να φοιτήσεις σε μια σχολή που δεν σου αρέσει, απλά και μόνο επειδή εκεί έτυχες να περάσεις, ή να πας κάπου που πραγματικά θες? Στην περίπτωση που κάποιος σταθεί τόσο άτυχος και πάθει μπλακ-άουτ, όπως λες κι εσύ, μπορεί να ξαναδώσει την επόμενη χρονιά. Για εμένα είναι απείρως προτιμότερο να ξαναδώσει κάποιος, παρά να περάσει αλλού για αλλού και να λέει απλώς ότι πέρασε σε μια σχολή. Το θέμα είναι να περνάμε και να εργαζόμαστε εκεί που πραγματικά επιθυμούμε και όχι όπου συγκυριακά οδηγηθήκαμε. Γιατί διαφορετικά δεν θα είμαι ευχαριστημένοι από τη δουλειά μας και στη συνέχεια από την εν γένει ζωή μας.

Το νέο σύστημα εκεί δίνει βάρος: να περνάει ο καθένας όπου θέλει. Α, και αν κάποιος δεν είναι σίγουρος για τον εαυτό του, ή απλώς θέλει να αποφύγει την οποιαδήποτε στραβή, κανείς δεν τον αναγκάζει να δηλώσει συγκεκριμένο αριθμό σχολών. Δηλώνει όσες θέλει, όλο και κάποια θα πιάσει. Εκτός αν είναι εξαιρετικά άτυχος, ή δηλώσει με λάνθασμένα κριτήρια. Όμως, όπως προανέφερα δεν πρέπει να περνάμε όπου τύχει, αλλά όπου θέλουμε.

Sev έγραψε:Να φοιτήσεις σε μια σχολή που δεν σου αρέσει, απλά και μόνο επειδή εκεί έτυχες να περάσεις, ή να πας κάπου που πραγματικά θες?

Υπάρχει και η τρίτη πιθανότητα. Να μην περάσεις πουθενά. Δεν λέω ότι πρέπει σώνει και ντε να περάσουν όλοι κάπου, ακόμα και αν δεν τους αρέσει μόνο και μόνο για να έχουν ένα χαρτί στα χέρια τους. Αλλά αυτό το χαρτί θα τους διευκολύνει να βρουν μια δουλειά και να είναι ανεξάρτητοι στο μέλλον. Επίσης του διευκολύνει να πλησιάσουν σε αυτό που θέλουν πραγματικά να κάνουν, αν είναι παρεμφερές.

Αν είναι παρεμφερές, τότε εννοείται ότι το δηλώνεις. Το θέμα είναι ότι τώρα οι περισσότεροι διαλέγουν σχολές ανάλογα με τα μόρια και όχι με τα θέλω. Έχεις δώσει πανελλήνιες και ξέρεις ότι αυτό συμβαίνει.


Και όσο για το χαρτί που πρέπει να έχει κάποιος στα χέρια του, που ανέφερες. Ακόμα και αν βρει δουλειά, δεν θα κάνει αυτό που πραγματικά επιθυμεί, οπότε ίσως να λύσει το οικονομικό του πρόβλημα, αλλά δεν θα είναι χαρούμενος. Το θέμα είναι τι θέλεις εσύ και για τι ενδιαφέρεσαι. Επάγγελμα που αγαπάς ή επάγγελμα με κύρος ή επάγγελμα με οικονομικές απολαβές? Όμως, όπως είναι σήμερα τα πράγματα τίποτα δεν είναι σίγουρο. Οπότε, για εμένα που θεωρώ ότι η αγάπη για το επάγγελμα, έστω και αν δεν εγγυάται σε καμία περίπτωση την επιτυχία, είναι πάνω από όλα, είμαι σαφώς υπέρ του νέου συστήματος...




Υ.Γ. Επιπλεόν, είναι πιθανό να αλλάξουν σε μεγάλο βαθμό οι βάσεις των σχολών. Τίποτα δεν είναι σίγουρο. Οπότε, για όσους δίνουν τώρα η συμβουλή μου είναι να πάτε για το καλύτερο. Ας βγάλετε 20000 μόρια και ας δηλώσετε μπουγατσοκοπτική με λέιζερ Υπάρχει αυτή η σχολή, τσεκαρισμένο

^χαχαχαχαχα! τέλος! βρήκα αυτό που πάντα έψαχνα!

Να ρωτησω κατι ο βαθμος της 2ας λυκειου μετραει στις Πανελλήνιες?

Γιατί κάποιος το είπε στην μανα μου και με εχει πρηξει! :@:

Όχι, δεν μετράει

Hecate έγραψε:

Sev έγραψε:Να φοιτήσεις σε μια σχολή που δεν σου αρέσει, απλά και μόνο επειδή εκεί έτυχες να περάσεις, ή να πας κάπου που πραγματικά θες?

Υπάρχει και η τρίτη πιθανότητα. Να μην περάσεις πουθενά. Δεν λέω ότι πρέπει σώνει και ντε να περάσουν όλοι κάπου, ακόμα και αν δεν τους αρέσει μόνο και μόνο για να έχουν ένα χαρτί στα χέρια τους. Αλλά αυτό το χαρτί θα τους διευκολύνει να βρουν μια δουλειά και να είναι ανεξάρτητοι στο μέλλον. Επίσης του διευκολύνει να πλησιάσουν σε αυτό που θέλουν πραγματικά να κάνουν, αν είναι παρεμφερές.

Εγω θα συμφωνησω με την Εκατη.

Βασικα υπαρχει και το αλλο.
Εγω εχω μια φιλη που διαβαζε παρα πολυ και δεν εβγαλε τα καταλληλα μορια για να περασει εκει που ηθελε.
Φυσικα προτιμαει που περασε σε καποια σχολη και οχι πουθενα.
Γιατι ειλικρινα δεν μπορει να ξαναριξει τοσο διαβασμα. Αν και θελει παρα πολυ να περασει εκει που θελει,ειναι πως να το πω..."ψυχικα τελειωμενη" .Σεφτεται πως ισως διαβασει τσαμπα αυτη την χρονια και παλι στο τελος δεν τα καταφερει.
Αλλα οπως ειπα πριν προτιμαει σιγουρα να ειναι σε καποια σχολη παρα να μην εχει περασει πουθενα.


Επισης γενικα εγω διαφωνω με αυτο.
Σκεφτομαι σαν την Εκατη....αν πιστευω οτι θα βγαλω πχ 17,και τελικα βγαλω 14 αλλα δεν εχω δηλωσει καμια αλλη σχολη κατω απο 15 δεν θα περασω πουθενα.
Και δεν νομιζω να ηθελα κατι τετοιο.

Και ειναι και το αλλο.
Τα παιδια της Θετικης πχ εχουν 3 ανοιχτα πεδια απο τα οποια πρεπει να διαλεξουν 2.
Καποιο παιδι του αρεσει ασπουμε κατι εξισου και στο τριτο πεδιο και στο τεταρτο(το δευτερο το θελει ετσι και αλλιως και θα το δηλωσει ετσι και αλλιως) .
Με το παλιο συστημα βλεπει ποσο εχει γραψει Βιολογια και Χημεια για το τριτο,και βλεπει ποσο εχει γραψει Μαθηματικα και Φυσικη για το τερτατο.
Ετσι διαλεγει αν θα παρει το τριτο πεδιο ή το τεταρτο,αναλογα σε ποιο απο τα δυο πεδια εχει γραψει πιο πολυ στα μαθηματα αυτα της βαρυτητας.

Ενω με το καινουργιο συστημα που να ξερει ποσο θα βγαλει στα μαθηματα βαρυτητας για να διαλεξει και το αναλογο πεδιο?
Θα πηγαινει στα "τυφλα".

FoNikos21 έγραψε:Όχι, δεν μετράει

ουυυφφ ευτυχως!

κατα του θεσμου ενοειται...γτ θα εξαρτηθει αν θα μπω στην σχολη πληροφορικης απο το πσοο καλος ειμαι στην φυσικη κατευθυνσης που ειμαι μετριος προς σκραπας....

Και μένα μου φαίνεται κάπως αυτό...

Είναι και το άλλο. Ορισμένα παιδιά δεν έχουν αποφασίσει με τι θέλουν να ασχοληθούν, ακόμη... Και δεν εννοώ το σύστημα βλέπω πόσο πήρα και αναλόγως, αλλά το δεν ξέρω σε ΤΙ θέλω να περάσω...

^Ακριβως.

πφ...ειμαι πολυ κατα αυτου.

anthian9 έγραψε:Και μένα μου φαίνεται κάπως αυτό...

Είναι και το άλλο. Ορισμένα παιδιά δεν έχουν αποφασίσει με τι θέλουν να ασχοληθούν, ακόμη... Και δεν εννοώ το σύστημα βλέπω πόσο πήρα και αναλόγως, αλλά το δεν ξέρω σε ΤΙ θέλω να περάσω...

Ισχύει. Εδώ ένας φίλος μου έβγαλε 18.600 μόρια περίπου και ακόμη δεν ήξερε που ήθελε να περάσει.

Ακριβώς. και πιεσμένοι να παραδόσουν μηχανογραφικό τον Μάρτιο μπορεί να κάνουν και λάθος επιλογή. :/

Ουτε εγω συμφωνω. Το θεωρω τελειως ακυρο και δεν μπορω να βρω κατι θετικο σε αυτο.

Παντως, η μητερα μου εχει γνωστο στο Υ. Παιδειας και της ειπε οτι οχι μονο δεν εχει βγει εγκυκλιος αλλα ουτε καν συζητιεται.. Εμας δεν μας εχουν πει τιποτα, μονο για το οτι μειωθηκε η υλη των Αρχαιων..

Αν είχα στα χέρια μου τον άνθρωπο που σκέφτηκε τις πανελλήνιες...

Tom Marvolo Riddle έγραψε:Αν είχα στα χέρια μου τον άνθρωπο που σκέφτηκε τις πανελλήνιες...

Και τι θα θελες? Εισαγωγικές εξετάσεις των Πανεπιστημίων?

Προπαρασκευαστικό έτος καλύτερα... οτιδήποτε εκτός από αυτό...

Γι' αυτό σε προορίζουμε για Υπουργό ΜαγείαςΠαιδείας

Leroy Jethro Gibbs έγραψε:κατα του θεσμου ενοειται...γτ θα εξαρτηθει αν θα μπω στην σχολη πληροφορικης απο το πσοο καλος ειμαι στην φυσικη κατευθυνσης που ειμαι μετριος προς σκραπας....

Aπλά να σου πω ότι πληροφορική χωρίς φυσική δε θα συναντήσεις.Αυτό μπορείς να το δεις κάνοντας μια βόλτα στους οδηγούς σπουδών.

FLEUR258 έγραψε:
Και ειναι και το αλλο.
Τα παιδια της Θετικης πχ εχουν 3 ανοιχτα πεδια απο τα οποια πρεπει να διαλεξουν 2.
Καποιο παιδι του αρεσει ασπουμε κατι εξισου και στο τριτο πεδιο και στο τεταρτο(το δευτερο το θελει ετσι και αλλιως και θα το δηλωσει ετσι και αλλιως) .
Με το παλιο συστημα βλεπει ποσο εχει γραψει Βιολογια και Χημεια για το τριτο,και βλεπει ποσο εχει γραψει Μαθηματικα και Φυσικη για το τερτατο.
Ετσι διαλεγει αν θα παρει το τριτο πεδιο ή το τεταρτο,αναλογα σε ποιο απο τα δυο πεδια εχει γραψει πιο πολυ στα μαθηματα αυτα της βαρυτητας.

Πρώτον δεν καταλαβαίνω από που πηγάζει αυτή η σιγουριά για το δεύτερο πεδίο. Το τρίτο είναι αυτό στο οποίο δίνει μεγάλο αβαντάζ η Θετική, όχι το 2ο. Άνετα περνάει κάποιος απο τεχνολογική σε σχολή του 2ου και μάλιστα με μεγαλύτερο βαθμό.
Τώρα όσον αφορά το πως αποφασίζουν τα παιδιά της θετικής... δεν νομίζω πως υπάρχει κανείς που να αποφασίζει σχολή από το πως έγραψε μόνο στα βαρύτητας...